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公共服务平台建设方案 - 图文

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中学公共服务平台建设方案

基础教育区域资源库主要建设知识点资源、地方特色资源、公共资源、教师教育资源。

4.2.3.2 教师研修平台

构建覆盖全市,区、校贯通的教师研修平台,为xxxx市范围内开展互动教研和教师培训工作。通过开展教师培训、互动备课、互动教学、互动交流、相互评价,提升教师的教学质量,促进教育均衡发展。

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中学公共服务平台建设方案

教师研修平台通过基础支撑平台提供权限认证和基础数据信息;研修平台主要包括互动教研系统、教师远程培训系统两部分组成;利用校园应用系统中的学科教学工具软件、教师备课管理系统协助完成集体备课活动。

4.2.3.2.1 互动教研系统

互动教研系统支撑开展集体备课、教学观摩等多模式教研活动构建,教研资源共享,教研活动组织,教研过程监控,教研情况统计、分析等服务,解决传统模式下把全市的教师集中在一起进行教研活动,由于受到地域限制,不能经常组织教研活动的问题;此外,在教研的过程中,不仅需要文字、视频交流,增加学科虚拟工具和学科编辑工具的支撑,更好的满足教研活动的需要。

4.2.3.2.2 教师远程培训系统

教师远程培训系统是一套以提高教师教学方法创新为核心,以更新教师的教学理念、丰富教师的案例知识、运用案例于课堂教学的策略知识,以及强化教师反思意识为目的的数字化教学工具。该系统能够为从事基础教育的教师提供一个可以提升职业能力、专业能力,便于学术交流研讨、获取专业化发展信息的平台。系统涵盖了网络虚拟课堂、网络远程培训、网络视频会议、网络课程等4种教师培训方式,对受训教师的学习课程、学习时间及学习效果进行了有效的管理,大

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中学公共服务平台建设方案

大节约了教学培训等成本。

4.2.3.3 家校互动平台

家校互动系统是一个实现教师、家长、学生三方互动交流的平台。该平台采用互联网技术和短信通信技术,通过信息高速公路实现教师、家长、学生的信息互通,教师将学生在校期间的个人表现、班级通知、考试成绩等信息发给网站与家长手机上,家长通过互联网与手机,与教师交流获取学生的教育信息,从而达到了学校教育和家庭教育的完美融合。

系统功能结构图如下:

成绩管理留言管理教师作业管理通知管理统计管理向学生和家长发布考试成绩、作业、留言、通知留言管理通知查询家长作业查询成绩分析课表查询留言、通知查询,考试成绩分析的结果查询成绩查询学生作业查询通知管理课表查询留言、通知查询,考试成绩分析的结果查询阶段性评价管理

4.2.3.4 教育业务管理平台

对于在教育教学中各种业务的信息化需要,建设教育业务管理平台,全面支撑区域教育管理机构对区域内各学校招生、校园安全、日常办公等业务基础信息汇集、统计分析、以及决策的支持。区域学前教育业务管理平台与校园电子校务

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中学公共服务平台建设方案

系统之间关系如下图所示。

人员管理类教务管理类评价管理类校园安全类总务管理类教育局公共服务平台人事信息学籍信息评价信息设备信息安全信息...数据平台代理进行数据交换电子校务校端服务平台教师评价教师培训教师培训的成绩可以为教师评价的一项考核内容学生评价成绩分析学生成绩为学生评价提供数据把校务系统各种信息发布到网站进行展示个性公网门户网站教研培训教学平台门户网站

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