3、重复原则 同样的形在一个设计中多次使用，称为重复。包括形的重复、尺寸重复、课 题 色彩重复、质感重复、方向重复、位置重复、空间重复和重量重复等。授课时间 月 日 总第 课时作品分析 版式设计中编排元素间形的重复、编排元素与空白空间形的重复、编排元素在网格单元中的重复，构成协调一致的视觉形象。然而太多的重复可能会损害编排的活力，这时可以在方向和空间上作一些变化：形以各种方式相互迭加、穿透、组合、或正负形的结合等。 ①重复构成方法 依据对文本的分类，找出重复的内容（标题的样式、段间间距、图形等元素）,分区设计时有意识重复各区域的外形，重复各级分组及它们的对齐方式，并将这种设计特征运用于不同的页面重复使用，以便让读者能够看懂组织结构。 这个理念可以应用到设计的每个内容中：要有意识的去做。 ②重复的形式 线性重复：按同一方向同样间距重复形。 二维重复：多行的单元形或组规则重复。 三维重复：产生空间和结构网格系统。 版式中的对比 运用对比可以帮助设计作品具备层次感，而层次感就是观众接受信息的顺序，即他们能理解哪些是重要的信息，哪些是次要的。 对比的把握： ①为各种元素安排一个规则的体系，然后打破这个体系。 ②图形：在大小比例上设计一个出其不意的变化。 文字：把语言重点转换成视觉重点最常用的是大小的对比。 ③把某一元素移出它原有的位置（见图）。 ④去除某一预料之中的元素。 ⑤改变某一元素量。 第三节 分栏 板 2版式中的线 书 ①字有秩序的编排构成线②视觉引导线③几何线 设 3、重复原则 计 ①重复构成方法②重复的形式 课后 回顾
教学目标 重点 难点 教具 教学环节 组织教学 (1) 引 课 {2} 新 授 理解分区概念中黑白灰关系、等重复的的优秀作品 基础知识的理解与掌握 所学知识的灵活运用 课 型 新授 教 法 教 师 活 动 师生问好，师强调学生安全问题 指导自学、讲解法 学生活动 教师导课 教师详细讲解知识 学生看书 教师总结 [同类合并原则如何指导设计案例分析一] 翻阅一些精美的期刊杂志，我们常常感叹于优秀设计中标题字的穿插、重叠技巧，通常这些技巧的应用是建立在同类合并原则的基础上，也就是找出标题中的信息等级与中心内容。 我们分析一下这一组英语标题字，in the 属付词，可以用小写体表现；girl,city是名词，也是句子中的主要信息内容，其中girl又是最重要的中心词，因此用黑色表现，city与girl字体大小相同，用白色表现，重点突出而又使主次拉开距离。这种主次关系看似是以一种不经意的方式表现，而这个中理由只有通过分析才可以明了；New是定语，所以放在被修饰词girl的前面，穿插关系就这样建立起来（见图）。 [理解分区概念中黑白灰关系优秀作品案例分析二] 通常编排元素在白纸上进行布局时，我们都将白底作为黑白灰中的白，用其它元素来构成版式中的黑或不同明度的灰，黑白灰的整体关系易于理解。 这是一页纯文本的编排（见图），这张作品中，增加了一个深色色底，那么如何理解黑白灰的概念呢？ 事实上，平面构成中黑白灰关系是相对的。在这张版式中，底色为中明度的灰，标题字为黑，说明文、引文、正文构成不同明度的灰。那么白的概念如何表现呢？在这里，它是由版式左边大面积的空白空间构成的。 这就是为什么在版式设计中空白空间显得尤为重要的原因。 [理解分区概念优秀作品案例分析三] 这是一页以图片为主的版式设计（见图）。 大型时装杂志的时装摄影是由专业时装摄影师完成，图片本身的光线和动态都经过摄影师的精心安排，在编排设计中属不变因素，也是时装杂志所要表现的中心内容。版式中的黑白灰关系，主要依图片的明度来进
行布局和调整。 左图中，为突出图片，文字区的编排在明度上的考虑就必须是减弱而不是加强，以中灰度为宜，同时，也与墙面的灰色层次相近，使文字与墙面融为一体。右图中，中灰度的文字区与条纹衬衣的明度层次相近，形成一个整体的色彩分区，画面的黑色区域在头部或裤子上，底为白色；在文字区内，标题字与正文在字体、色彩上都是一致的，仅大小有所区别，这种考虑是基于整体概念。想想看，如果这时要把文字区放在页面上方，应选择什么明度的色彩来处理文字？二种方案：深色和高明度浅色。并且浅色字是首选方案，因为浅色字的编排不影响腿部的曲线，使模特的动态保持完整。如果是深色字，与裤子的颜色融为一体，无形中就破坏了腿部的优美曲线。 ［理解版式中的对比优秀作品案例分析四］ 本设计是一张广告。左图中由于狗的图形太怪异，一旦看见，你就无法停止地看着它，甚至可能引导你忽视广告文字的阅读。因此，有必要对版式中的编排元素进行调整，以便将其它信息内容通畅的传递。右图中，将布局的焦点进行扩大，看看能达到什么程度，大幅的黑狗照片与白色背景形成鲜明对比，成为吸引受众眼睛的视觉磁场。说明文放在狗背上不影响外轮廓形，如果再为狗的抽象外形配上意想不到的颜色，就能将令人称绝的视觉效果再提高一个层次。 对比方法主要是通过使用大胆的图形、令人惊奇的照片和引人注目的插图来捕获受众的注意力。 什么导致了作品的视觉冲击力： ①超大尺寸、大胆而简单的图形。 ②强烈的对比——大量的黑白区域和小块色彩的运用。 ③非常有趣的标题字体。 ［理解版式中的线优秀作品案例分析五］ 左图为上下分区，以分区线为视觉引导线，向右图延伸引导出跑步的选手，并顺头部方向直指标题，右图中主要信息都定位在这根引导线上，其它文字信息，以视觉引导线为中心向上下编排。
通过分析，视觉引导线的作用就清晰的显现出来，当你对右图标题定位把握不准时，视觉引导线可以轻松决定。 课 题 字授课时间 月 日 总第 课时 体 [理解重复原则优秀作品案例分析六] 本设计是一张广告设计，版式为上下分区：上为文字区，下为图片区。图片区中，最大的一张图片，其外形为细长矩形，构成这页版式中的基本形；小图片密集的排列在一起，形成的整体外形与基本形保持一致；同时，多数小图片之间进行形与形的重复构成；上下分区中，标题字的外形与图片基本形相同，从而构成图片与标题字之间的重复。我们从分析图中可以清晰看见重复原则在版式设计中的运用。 [理解分区概念中黑白灰关系优秀作品案例分析二] 板 [理解分区概念优秀作品案例分析三] 书 理解版式中的线优秀作品案例分析五］ 设 [理解重复原则优秀作品案例分析六] 计 课后 回顾
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