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根据课文《金子》内容请你谈谈你是怎样理解这句话的。 只有靠自己的辛勤劳动，才能获得财富。 【答案】：
【解析】：
第19题【问答题】
阅读短文《苹果里的五角星》 ， 回答问题 邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的性本领。一天，他来到我家从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说大哥哥我要让你看看里面藏着什么。我知道里面是什么，我瞧着他说“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部，而他呢，却是拦腰切下去。 大哥哥看那他把切好的苹果举到我面前说里头有颗五角星呢 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你们想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。本文主要讲了邻居家的小男孩把横切苹果的有趣发现传给了“我”，使“我”有了很深刻的感触，“我”又把它传给了大家。“我”要传给大家的是什么呢？（用原文的句子回答问题）
【答案】：
【解析】：
第20题【问答题】
读课文《金子》，联系上下文说一说:“蜂拥而至”的意思并结合课文是怎样写的。 【答案】：
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【解析】：
第21题【语言表达】
将下列陈述句改成疑问句 ①冬天来了，春天就不会远。
②人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。 【答案】：
【解析】：
第22题【现代文阅读】
课文直通车。
王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它只吸收营养，不结果实，这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！”
听了王大伯的话，你知道剪掉这些枝条有什么好处吗？
读了这篇课文，你知道“剪枝的学问”到底是什么吗？
【答案】： 【解析】：
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第23题【现代文阅读】
阅读课文片段，完成练习。
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果并不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！
解释词语。 循规蹈矩：______。
文中通常切苹果的方法是指______，另一种切法是指______。
“五角星”为什么要加上引号？
从这件事中你知道了什么？
【答案】：无 【解析】：
第24题【现代文阅读】
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阅读理解 苹果里的五角星
第一次这样切(qiē qiè)苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiān xiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
给加下划线字选择正确读音。
这鲜为人知的图案是指______。
找出这一段的中心句。
写出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。
创造力从小处说是______，从大处说是______。
读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。 例：①推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚
②一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚
【答案】： 【解析】：
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