第二，意识的能动作用（反作用或主观能动性）——只有辩证唯物主义才承认。
（三）唯物辩证法部分（两个总特征、三个规律、五对范畴） 1、两个总特征：（1）联系的观点；（2）发展的观点。
2、三个规律：（1）质量互变规律（揭示事物发展变化的两种形式和状态：量变、质变及其辩证关系）；（2）对立统一规律（揭示事物发展变化的源泉和动力：在于事物的矛盾。它是唯物辩证法的实质和核心）；（3）否定之否定规律[揭示事物发展变化的方向（趋势）和道路：前进性和曲折性的统一]。
3、五对范畴：原因和结果，必然性和偶然性，可能性和现实性，现象和本质、内容和形式（新增内容）。
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（四）马克思主义认识论部分（四个核心概念，三大基本原理） 1、四个核心概念：实践、认识、真理、价值。
2、三大基本原理：
（1）实践和认识辩证关系的原理：①实践是认识的基础，对认识有决定作用：来源、动力、标准、目的；②认识对实践也有巨大的反作用：实践作为主观见之于客观的活动，需要以正确的认识作先导；认识反过来指导实践（正确的理论指导实践会促进实践；错误的理论指导实践会阻碍或破坏实践）。
（2）感性认识和理性认识辩证关系的原理； （3）真理绝对性和相对性辩证关系的原理；
（五）唯物史观部分（六个核心概念、两大基本规律、两种不同历史观的具体表现）
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1、六个核心概念：社会存在、社会意识、生产力、生产关系、经济基础、上层建筑 2、两大基本规律：①生产关系一定要适合生产力状况的规律（最基本的规律，我国经济体制改革的哲学依据）；②上层建筑一定要适合经济基础状况的规律（基本规律，我国政治体制改革的哲学基础）。
3、两种历史观的具体表现：①群众史观是唯物史观的观点；②英雄史观是唯心史观的观点。
四、考试大纲知识点涉及到的哲学范畴及其关系 《马克思主义基本原理》哲学部分往往是在对一系列哲学范畴进行界定的基础上，通过对它们相互关系的考察分析而表述出来的。因此，梳理出考试大纲知识点中的哲学范畴及其
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关系（有的表现为矛盾双方的关系）并进行简要的分析，对于我们理解和掌握相关的哲学原理，以及分辨不同的哲学观点，很有帮助。 考试大纲涉及到的哲学范畴及其关系主要有：
1、物质与意识
（分辨：唯物主义、唯心主义、辩证唯物主义、机械唯物主义、主观唯心主义、客观唯心主义、可知论、不可知论、辩证法、形而上学） 2、物质与运动、运动与静止
（分辨：形而上学不变论、相对主义诡辩论） 3、物质运动与时间和空间
4、主体与客体、主体客体化与客化主体化 5、自在世界与人类世界 6、世界的统一性和多样性
（分辨：一元论、二元论、辩证唯物主义一
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