第7课 传照片和加好友
教学目标: 1.知识与技能。
通过添加好友和上传照片来充实个人博客。 2.过程与方法。
通过添加好友扩大自己的好友群,体验网络交流的方便与乐趣。 3.情感态度与价值观。
通过添加好友,增强利用网络与人交往的能力。 4.行为与创新。
通过充实个人博客,培养学生爱我家园的责任心。 教学重点与难点:
1.重点:通过添加好友、得到好友的确认、给好友发小纸条等过程,建立自己的网上好友群。
2.难点:如何知道好友的昵称。 教学方法:
注重激发学生对信息技术的求知欲望和学习兴趣,培养学生团结协作的精神。
教学准备:
多媒体网络教室、多媒体课件、课前学生间互相了解博客名称。 教学流程: 1.导入。
大家已经学会了修饰个人博客的方法,但仅有一个美丽的躯壳是不够的。同学们,你们认为我们接下来该做些什么呢?(学生回答j充实博客里的内容)如何才能使自己的博客变得丰富多彩呢?下面教师就来教你们几招。(揭示课题:充实个人博客)
2.新授。
(1)添加好友。
师:打开“中国少年雏鹰网”网站,登录自己的博客。单击“我的好友”选项,进入“好友管理”页面。
师:单击“添加好友”选项,在“请输入好友昵称”框中输人好友的呢称,单击“确定”按钮。这时页面上会显示“已发出添加好友申请,请等待被申请人的批准”,接着我们就只需等待好友的确认了。
师:如果要添加多个好友,我们只需单击“点击这里返回好友列表”就可以了。
实践:在“我的好友”中添加多个好友。 师:同学们已经把自己的好友添加到博客中了,那么你有没有悄悄话要与你的好友说呢?你们知道应该采用怎样的方式来表达吗?
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探究:把想说的话以发送“小纸条”的形式发给好友。 学生汇报、演示操作过程。
师:控制面板上还有许多栏目,接下来我们就来学习设置“我的相册”。 教师边演示边讲解:单击“我的地盘”页面左侧的“我的相册”选项,进入“相册”页面。单击“浏览”按钮,选择要上传的图片并填好相关信息,单击“图片上传”按钮,完成图片的上传过程。
同学们要注意:图片上传是有限制的,图片宽度小于500像素,相册容量25MB,图片大小最好在200K以内。超出这个范围图片将不能上传。
实践:将自己喜欢的图片添加到“我的相册”中。
师提问:我们把图片添加到“我的相册”以后,能否再删除呢? 学生回答。
探究:删除“我的相册”中不满意的图片。 学生交流、演示。 3.小结。
请同学们回顾一下,今天我们都学习了什么?通过个人博客,我们扩大了自己的交友范围,提高了与人交往的能力,同时也体验了网络交流的方便与乐趣,同学们要不断地充实自己的个人博客,把博客创建得更加富有个性。大家继续努力吧!
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单元综合练习
课时安排: 一课时教学设计: <略>
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第8课 难忘的入队仪式
教学目标 一、知识目标
1、了解占位符的概念
2、了解PowerPoint所支持的图片格式,以及为什么要少用.bmp格式的图片
3、如何设置幻灯片的背景
4、学会以幻灯片中插入图片、文本框和声音等素材 二、 能力目标
1、培养学生的观察分析问题的能力。 2、培养学生与他人合作的意识和能力。 3、通过学习,培养学生创作、能力
4、通过动手操作培养学生做事严谨、有条不紊的良好习惯。 三、情感目标
通过对成语故事的调整与美化,培养学生的审美情操。 教学重点与难点 教学重点
1、设置幻灯片的背景图片 2、在幻灯片中插入图片 3、在幻灯片中插入文本框 4、在幻灯片中插入声音 教学难点
1、设置背景效果
2、调整图片的大小和位置 教 学 流 程 一、提示课题
师:今天我们要欣赏一些作品,同学们看看别人是如何制作的。 二、演示作品
(一)分析设计内容 1、制作材料。
人物图片,声音等。 2、制作构思。
要制作成语故事,漂亮的图片是少不了的,还要配上声音等。下面老师和同学们一起考虑一下作品的制作构思。
3、小组讨论,把自己的设想说一说。 (二)演示制作步骤
(1)通过上网搜索图片或在电脑找到图片。浏览并保存。 (2)为成语故事设置漂亮的背景
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