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人教版五年级数学下册第四单元课课练

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分数的基本性质

第1课时

分数的基本性质

(3)填空不困难,全对不简单。

1、分数的( )和( )同时( )或( )相同的数(0除外),分数的大小不变。

22、把的分子扩大到原来的5倍,分母( ),分数大小不变。

5813、把的分母缩小到原来的,要使分数的大小不变,分子也应( )。

3244、 5、

156、与相等的分数有( )个。

502、我是小法官,对错我会判。

55、的分子和分母同时加上10,分数的大小不变。( )

616、一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,则这个分数就扩大到原来的4

4倍。( )

247、扩大到后分数扩大2倍。( )

51028、的分子扩大到原来的2倍,要使分数的大小不变,分母也必须扩大到原来的2倍。( )

73、在 里填上“>”“<”或“=”。 5132328327 1552791683245151141829123 45157293649184、亲自练一练,动笔算一算。

2(4)把变换成分母是10、20、40而大小不变的分数。

53(5)把变换成分子是1而大小不变的分数。

18

(1)动动小脑瓜,一起画一画。

1有一个长方形菜地,要用它的来种菜,你能设计出几种方案?请你用阴影表示出来。(至少

4设计两种)

(2)解决问题。

小明把一块蛋糕平均切成4块,吃了一块,亮亮把同样大小的蛋糕平均分成16块,吃了5块,他们谁吃得多?多多少?

6

第2课时

分数的基本性质的练习

1、填空不困难,全对不简单。

1(1)把一个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,这个分数的分数值就( )。 32(2)把的分母乘2,要使分数的大小不变,分子应( )。

74(3)的分子加上4,为了使分数大小不变,分母应加上( )。

9(4)

1、我是小法官,对错我会判。

(1)一个分数的分子乘3,分母不变,这个分数就扩大到原来的3倍。( ) (2)把一个分数的分子乘2,分母除以2,分数的大小不变。( )

318(3)和的大小相等。( )

4243、脑筋转转转,答案全发现。

7(1)在分数中,X不等于( )。A.0 B.2 C.3

4X?127(2)把的分子加上7,要使分数大小不变,分母应加上( )。A.7 B.8 C.9

8365(3)与 表示的分数相等的分数是( )。A. B. C.

4241251(4)3里有( )个。 A.5 B.15 C.29

88(1)快来帮我找朋友。

(1)把相等的分数连起来。

2345

3112535

182110

7507715(2)在直线上找出下列各点。

831415

101225410

5、根据分数的基本性质,求X。

1616?323x?19x?721、=,求X=? (2)=1,求X=? (3)=,求X=?

3030?x8205

7

约分

第1课时

最大公因数

(1)填空不困难,全对不简单。

1、几个数( ),叫做这几个数的公因数。其中,( )叫做这几个数的最大公因数。

2、16的因数有( ),18的因数有( ),16和18的公因数有( ),16和18的最大公因数是( )。

3、M和n是相邻的两个不为零的自然数,它们的最大公因数是( )。 4、所有非零自然数的公因数是( )。

5、所有偶数(0除外)的最大公因数是( ),所有奇数的最大公因数是( )。 1、我是小法官,对错我会判。

2、因为20÷4=5,所以20和4的最大公因数是5。( ) 3、两个数的公因数一定比这两个数都小。( ) 4、奇数和奇数的最大公因数一定是1。( )

5、两个数如果只有公因数1,那么它们的最大公因数一定是1。( ) 3、脑筋转转转,答案全发现。

(1)在3、5、7、8中,只有公因数1的有( )对。

A.3 B.4 C.5 D.6

(2)数a是数b的倍数,那么a和b的最大公因数是( )。 A.a B.b C.1 D.ab

(3)下列叙述的几组数中,( )的最大公因数是1。

A.两个不同的数 B.两个不同的奇数 C.一个质数和一个合数 D.一个奇数和一个偶数 (4)最大公因数是1的一组数是( )。

A.7和14 B.12和20 C.15和35 D.13和5 (1)亲自练一练,动笔算一算。 (1)求下列各组数的最大公因数。

7和9 16和38 72和36 88和121

(2)在公因数只有1的一组下面画“ ”

5和11 13和26 12和21 32和33

5、分别求出30和36的因数,再求出30和36的最大公因数。

8

第2课时

约分

2、填空不困难,全对不简单。

(2)( )的分数叫做最简分数。

15(3)的分子和分母的最大公因数是( ),约分化成最简分数为( )。

36(4)用最小的合数作分母的最简真分数有( )。 (5)用最小的两位数作分母的最大真分数为( )。

(6)一个最简分数,它的分子与分母的积是14,这个最简分数可能是( )。 (7)分母是12的最简真分数有( )。 3、我是小法官,对错我会判。

1、最简分数的分子和分母一定是互为质数的两个数。( ) 2、最简分数一定是真分数。( ) 3、约分后,分数比原来变小了。( ) 4、一个分数约分以后,分数单位变小了。( ) 3、亲自练一练,动笔填一填。

1、写出下列各分数的分子和分母的最大公因数。

61839287727 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

24157856121392、在( )里填上最简分数。

400m=( )km 175分=( )时 800g=( )kg

75dm2=( )m2 30时=( )日 525cm3=( )dm3

1500ml=( )L 80kg=( )t 4、我是列式计算小专家。

(5)一本故事书原价18元,现价12元,现价是原价的几分之几?

7(6)一个分数,用2、3、5分别约分一次后得,这个分数是多少?

9

1(7)一个分数,把分母缩小到原来的,分子扩大到原来的3倍后,这个分数扩大了还是缩

5小了,扩大或缩小了多少?

1(8)一个分数的分子加上1后,其值为1,分子减去1后,其值为,这个分数是多少?

2

9

第3课时

约分的练习

4、填空不困难,全对不简单。 (1)( ),但( ),叫做约分。

(2)约分是根据( )进行的,约分的目的是把分数化成( )。

12 ( ) 12(3)化成最简分数为: =( )。

3030 ( ) 2(4)一个分数约分后是,已知它的原分数分子比分母小21,原分数是( )。

9(5)一个最简分数,分子与分母的积是35,和是12,这个最简分数可能是( )。 2、我是小法官,对错我会判。 4、真分数一定都是最简分数。( )

5、分子和分母都是奇数的分数一定是最简分数。( ) 6、分子和分母都是偶数的分数一定不是最简分数。( ) 3、快来帮我找朋友。

16620115

3248305520

93854

18121225324、在 里填上“>”“<”或“=”。 8992533011471220 325472184515622161325505、亲自练一练,动笔填一填。 154343518 3081216152572

6、亲自练一练,动笔算一算。 约分并把假分数化成带分数。 4832868 707636136 705512121 5615044997、我是列式计算小专家。

36、一个数的最简分数是,是原数用4和5各约分一次所得到的,求原数是多少。

8

7、32人参加数学竞赛,有8人进入决赛,进入决赛的人数占总人数的几分之几?

8、一套《童话集》原价58元,现价48元,现价是原价的几分之几?

10

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