2020年高考生物二轮专题复习3：细胞的代谢(附解析)

2020 年高考生物二轮专题复习 3 ：细胞的代谢（附解析）

考纲指导

1．由五年的考频可以看出本专题在全国卷高考中考查的频度很高。主要考查的内容有 酶的本质与特性， ATP 的结构与功能，光合作用和呼吸作用它们的影响因素、速率变化、 物质和能量的变化、物质检测、相关计算、实验分析。

2．在题型方面，非选择题和选择题都有，但非选择题较为突出；在命题形式方面，多 以文字题、图表题的形式呈现。多数情况下，高考的四道非选择题有一道出在本专题且常 结合生产实际进行综合考查，多数题目通过文字、坐标图或表格给出一定的信息，对学生 的能力要求也较高。

3．2020 年备考注意：结合代谢过程复习酶和 ATP ，突破有关酶的实验设计；对 光合作用的过程、各类环境因素对光合作用的影响、细胞呼吸的类型和过程要作为重 点复习，还要重视光合作用和细胞呼吸的综合，重视光合作用和细胞呼吸知识与生产 实际的联系。

思维导图

知识梳理

考点一 酶及其相关曲线分析

1．区分酶的 3 个不同点、 5 个相同点 化学本质 绝大多数是蛋白质 合成原料

少数是 RNA 核糖核苷酸 氨基酸 合成场所 来源 作用场所 生理功能 作用原理 核糖体 细胞核 (真核生物 ) 一般来说，活细胞都能产生酶 细胞内外或生物体内外均可 催化作用 降低化学反应的活化能 与无机催化剂 ①提高反应速率，但不改变化学反应的方向和平衡点； 相同的性质 ②反应前后，酶的性质和数量不变 23 类曲线 ．理清酶的作用机理、特性及影响因素的

(1) 酶的作用原理

① 由图可知，酶的作用原理是降低化学反应的活化能。

② 若将酶变为无机催化剂，则 b 在纵轴上向上移动。用加热的方法不能降低活化能， 但会提供活化能。

(2) 酶的特性的曲线

① 图 1 中加酶的曲线和加无机催化剂的曲线比较表明：酶具有高效性。 ② 图 2 中两曲线比较表明：酶具有专一性。

(3) 各因素对酶促反应速率的影响曲线

① 分析图 3 和图 4：温度或 pH 通过影响酶的活性来影响酶促反应速率。 ② 分析图 5：OP 段的限制因素是底物浓度， P点以后的限制因素则是酶浓度。

技巧方法

第一步，分析实验目的，确定自变量与因变量，如酶的种类或影响酶的因素 测 指标 ）。

第二步，明确实验原理 （新情境题的题干中会有提示，要注意提炼 ）。 第三步，准确书写实验步骤，注意遵循实验的对照原则、单一变量原则及科学性 原则。酶相关实验常常是用表格形式呈现实验步骤。

第四步，如果是选择题，要依据实验原理、实验原则、所学的生物知识进行综合 分析，然后作出判断；如果是非选择题则应注意联系教材知识综合分析，以确定所填 答案。

（检

考点二 ATP 的合成、利用与能量代谢

3． ATP 与 ADP 的相互转化图解

4．ATP 产生量与 O2 供给量、呼吸强度的关系