保持相对稳定。
[答案] (1)A B D (2)022 (3)P
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P和P (4)半保留复制 遗传特性
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[解析] 首先应当理解轻、中、重三种DNA的含义：由两条含P的脱氧核苷酸链组成的是轻DNA；由一条含P的脱氧核苷酸组成的链与另一条含P的脱氧核苷酸组成的链形成的是中DNA；由两条含P的脱氧核苷酸组成的链形成的是重DNA。根据DNA半保留复制的特点，G0代细胞中的DNA全部是轻DNA；G1代是以G0代细胞中的DNA为模板，以含P的脱氧核苷酸为原料形成的两个DNA分子，全部为中DNA；G2代是以G1代细胞DNA为模板，以含P的脱氧核苷酸为原料形成的四个DNA分子，其中有两个DNA分子的母链含P、子链含P，是中DNA，另两个DNA分子的母链、子链全含P，是重DNA。G2代以后除两个中DNA外，其他均为重DNA。
36．(10分)(2015·长沙模拟)在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题： A．将一部分S型细菌加热杀死。
B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示)。
C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况(如下图)。
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①制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH。
②本实验中的对照组是________。
③本实验能得出的结论是_______________________________________________ ________________________________________________________________________。 ④加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是____________________。
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶(可降解DNA)做试剂，选择恰当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。
①实验设计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA。
第二步；制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为A、B、C，分别做如下处理。
编号 处理方式 A 不加任何 提取物 B 加入提取出的 S型细菌DNA C — 第三步：________________________________________________________________。 第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间、观察菌落生长情况。 ②预测实验结果：_________________________________________________________。 ③得出实验结论：DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌，DNA结构要保持________才能完成此转化过程。
[答案] (1)②1、2、3组
③S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌 ④DNA的热稳定性较高
(2)①加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶 将R型细菌分别接种到三组培养基上
②A、C组中未出现S型细菌；只有B组培养基中出现S型细菌 ③完整
[解析] (1)本实验通过重复“肺炎双球菌转化实验”研究生物的遗传物质，1,2、3组均为对照组，说明加热杀死的S型菌没有菌落产生以及R、S型菌的菌落情况，4组为实验组，实验结果为：既出现了S型肺炎双球菌的菌落，也出现了R型肺炎双球菌的菌落，与1、2、3组比较得出结论：S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌。DNA的热稳定性较高，故加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性。(2)此实验是利用DNA酶验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，实验的单一变量是有无DNA的存在，已知DNA酶可降解DNA，因而C组应加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶，之后将R型细菌分别接种到三组培养基上，观察菌落生长情况。实验结果为A、C组中未出现S型细菌，只有B组培养基中出现S型细菌，说明DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌，而且只有DNA结构保持完整才能完成此转化过程。
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