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小学奥数六年级举一反三31-35

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答案 练1

1、 420×2÷(42+28)=12小时

2、 900÷15×【15-900÷(900÷15+900÷10)】=540千米 3、 甲、乙两车的速度和:112.5×2÷(13-10)=75千米

A、 B两地的距离:75×(10-8)+112.5=262.5千米 练2

1、 (55×3-15)÷1.5=100千米 2、 40×3-20=100千米

3、 90×3-(1+1-65%)=200千米 练3

1、 【1800÷12-(1864-1800)÷8】÷2=71米

【1800÷12+(1864-1800)÷8】÷2=79米 625

2、 400÷【(400÷2+400÷26)÷2】=5分

7331

622

400÷【(400÷2-400÷26)÷2】=6分

7353、 速度和:1350÷10=135米/分

速度差:1350÷(10+80)=15米/分 甲速:(135+15)÷2=75米/分 乙速:(135-15)÷2=60米/分 练4

1、 甲行路程:(21×3+9)÷2=36千米

甲速:36÷2=18千米 2、 (80-50÷2)×2=110分 60-20

3、 丙的行程:60×=48米

60-10

乙到达重点将比丙领先的米数:60-48=12米

练5

1、 (70+75)×【(75+60)×8÷(70-60)】÷1000=15.66千米 2、 (15-4.5)×6÷(16.5+4.5)=3秒 3、 8×6×(6+1)=336千米

第三十四周 行程问题(二)

专题简析:

在行程问题中,与环行有关的行程问题的解决方法与一般的行程问题的方法类似,但有两点值得注意:一是两人同地背向运动,从第一次相遇到下次相遇共行一个全程;二是同地、同向运动时,甲追上乙时,甲比乙多行了一个全程。

例题1:

甲、乙、丙三人沿着湖边散步,同时从湖边一固定点出发。甲按顺时针方向行走,乙与

13

丙按逆时针方向行走。甲第一次遇到乙后1分钟于到丙,再过3分钟第二次遇到乙。已知442

乙的速度是甲的,湖的周长为600米,求丙的速度。

3

1

甲第一次与乙相遇后到第二西与乙相遇,刚好共行了一圈。甲、乙的速度和为600÷(1

432

+3)=120米/分。甲、乙的速度分别是:120÷(1+)=72(米/分),120—72=48(米/分)。43131

甲、丙的速度和为600÷(1+3+1)=96(米/分),这样,就可以求出丙的速度。列算式

444为

13

甲、乙的速度和:600÷(1+3)=120(米/分)

442

甲速:120÷(1+)=72(米/分)

3乙速:120—72=48(米/分)

131

甲、丙的速度和:600÷(1+3+1)=96(米/分)

444

丙的速度:96—72=24(千米/分)

答:丙每分钟行24米。 练习1:

1、甲、乙、丙三人环湖跑步。同时从湖边一固定点出发,乙、丙两人同向,甲与乙、13

丙两人反向。在甲第一次遇到乙后1分钟第一次遇到丙;再过3分钟第二次遇到途。已知44甲速与乙速的比为3:2,湖的周长为2000米,求三人的速度。

2、兄、妹2人在周长为30米的圆形小池边玩。从同一地点同时背向绕水池而行。兄每秒走1.3米。妹每秒走1.2米。他们第10次相遇时,劢还要走多少米才能归到出发点?

3、如图34-1所示,A、B是圆的直径的两端,小张在A点,小王在B点,同时出发反向而行,他们在C点第一次相遇,C点离A点80米;在D点第二次相遇,D点离B点60米。求这个圆的周长。

CAD图34——1

例题2:

B

甲、乙两人在同一条椭圆形跑道上做特殊训练。他们同时从同一地点出发,沿相反方向跑。每人跑完第一圈到达出发点后,立即回头加速跑第二圈,跑第一圈时,乙的速度是甲的211

,甲跑第二圈时的速度比第一圈提高了,乙跑第二圈时速度提高了。已知甲、乙两人第335二次相遇点距第一次相遇点190米。这条椭圆形跑道长多少米?

58CA23B甲图34——2

2

根据题意画图34-2:甲、乙从A点出发,沿相反方向跑,他们的速度比是1:=3:2。

3第一次相遇时,他们所行路程比是3:2,把全程平均分成5份,则他们第一次相遇点在B11

点。当甲A点时,乙又行了2÷3×2=1。这时甲反西肮而行,速度提高了。甲、乙速度比

33111

为[3×(1+):2]=2:1,当乙到达A点时,甲反向行了(3—1)×2=3。这时乙反向而行,

3331113

甲、乙的速度比变成了[3×(1+)]:[2×(1+)]=5:3。这样,乙又行了(5—3)×3535+3553

=,与甲在C点相遇。B、C的路程为190米,对应的份数为3—=2。列式为 888

2

1:=3:2 31

2÷3×2=1 3

1

[3×(1+):2]=2:1

311(3—1)×2=3

33

11

[3×(1+)]:[2×(1+)]=5:3

35135

(5—3)×=

35+38

5

190÷(3-)×5=400(米)

8

乙 答:这条椭圆形跑道长400米。 练习2:

1、小明绕一个圆形长廊游玩。顺时针走,从A处到C处要12分钟,从B处到A处要15分钟,从C处到B处要11分钟。从A处到B处需要多少分钟(如图34-3所示)?

AABC图34——34千米CB图34——4

2、摩托车与小汽车同时从A地出发,沿长方形的路两边行驶,结果在B地相遇。已知2

B地与C地的距离是4千米。且小汽车的速度为摩托车速度的。这条长方形路的全长是多

3少千米(如图34-4所示)?

3、甲、乙两人在圆形跑道上,同时从某地出发沿相反方向跑步。甲速是乙速的3倍,他们第一次与第二次相遇地点之间的路程是100米。环形跑道有多少米?

例题3:

绕湖的一周是24千米,小张和小王从湖边某一地点同时出发反向而行。小王以每小时4千米速度走1小时后休息5分钟,小张以每小时6千米的速度每走50分钟后休息10分钟。两人出发多少时间第一次相遇?

小张的速度是每小时6千米,50分钟走5千米,我们可以把他们出发后的时间与行程列出下表:

小王 小张 时间 行程 时间 行程 1小时5分 4千米 1小时 5千米 2小时10分 8千米 2小时 10千米 3小时15分 12千米 3小时 15千米 12+15=27,比24大,从上表可以看出,他们相遇在出发后2小时10分至3小时15分之间。出发后2小时10分,小张已走了10+5÷(50÷10)=11(千米),此时两人相距24—(8+11)=5(千米)。由于从此时到相遇以不会再休息,因此共同走完这5千米所需的时间是5÷(4+6)=0.5(小时),而2小时10分+0.5小时=2小时40分。

小张50分钟走的路程:6÷60×50=5(千米)

小张2小时10分后共行的路程:10+5÷(50÷10)=11(千米) 两人行2小时10分后相距的路程:24—(8+11)=5(千米) 两人共同行5千米所需时间:5÷(4+6)=0.5(小时) 相遇时间:2小时10分+0.5小时=2小时40分 练习3:

1、在400米环行跑道上,A,B两点相距100米。甲、乙两人分别从A,B两点同时出

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