浙江省名校协作体2017届高三上学期联考生物试卷-Word版内含答案

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A．甲图所示的电位传播至肌纤维内部，不能引起肌肉收缩

+

B．若突触间隙中的K浓度急性下降，则甲图a点下移 C．乙图表示肌膜去极化达到阈电位，产生动作电位 D．增加刺激强度无法使乙图b点上升 二、非选择题（本大题共5小题，共44分） 29．（6分）下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值，其中是生产者的只有A。

种群 有机物同化量相对值 A 5000 B 390 C 110 D 29 E 21 F 5

（1）该池塘中所有的生物构成一个 ▲ 。

（2）若能量传递效率按10%计算，该食物网最多有 ▲ 条食物链。 （3）如果池塘受到了农药污染，则位于食物链顶位的物种受害最严重，该现象称为 ▲ 。 （4）如果向该池塘引入以 F 为专一食物的水生动物，A、B、C、D、E 5个种群中密度首先下降

的是 ▲ 。

（5）一般情况下，池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定，表明池塘生态系统的内部具有

一定的 ▲ 能力，这种能力的大小与生态系统的 ▲ 关系密切。 30．（7分）下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。请回答以下问题：

GR 葡萄糖载体

TP 三碳糖磷酸

（1）上图所示的生理过程为 ▲ 循环，该循环的关键步骤是 ▲ ，NADPH在

该循环中的作用为 ▲ 。

（2）淀粉运出叶绿体时先水解成TP或葡萄糖，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中，

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然

后与 ▲ 一起合成蔗糖，再运出叶肉细胞。

（3）若将光照撤离，短时间内叶绿体中RuBP的含量 ▲ (填“下降”，“上升”或“不

变”)，此时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ▲ 。

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（4）在供给CO2较长时间后，光合产物中含O的除糖类外，还有 ▲ 。 31．（7分）果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。请回答以下问题：

（1）果蝇M眼色的表现型是 ▲ ，该果蝇体细胞有丝分裂后期有 ▲ 个染色体组。

（2）基因B和b的根本差异体现在 ▲ 。

（3）该果蝇的次级精母细胞中含有 ▲ 个长翅（V）基因。

（4）果蝇M与基因型为RrXEXe的个体杂交，F1有 ▲ 种基因型，表现型为细眼红眼的

雌蝇中纯合子占 ▲ 。为判断F1中某细眼红眼雌蝇的基因型，可选择基因型

为 ▲ 的果蝇与其进行测交。 32．【加试题】（14分）回答下列（一）、（二）小题： （一）请回答与“果酒和果醋制作”实验有关的问题:

挑选接种酒精接种醋酸 清洗榨汁优质葡萄菌种发酵菌种发酵 （1）葡萄先用水洗净后，需用鲜红紫色的 ▲ 溶液浸泡5min；榨汁前需要除去果柄，

此操作是在清洗之 ▲ （填“前”或“后”）进行的。

（2）接种菌种前干酵母制成糊状后，为使酵母迅速发生作用，可加极少量 ▲ 。 （3）葡萄浆放入发酵瓶中，装量不要超过 ▲ 。 （4）为缩短制作果醋的周期，下列选项中采取的措施无效的是 ▲ ．． A．用果酒为原料 B．增加醋杆菌的数量 C．控制适宜的发酵温度 D．发酵阶段封闭充气口

（5）在葡萄酒和葡萄醋发酵的整个过程中,某物质浓度随时间变化的示意图如下,该物质 是 ▲ 。

（二）下图是科学家研究良种奶牛快速繁殖的过程示意图。

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请据图回答下列问题：

（1）克隆牛G的性别是 ▲ 。

（2）从良种公牛A采集的精子，需经 ▲ 处理，才能穿入到卵细胞内部。对良种母牛B

进行激素处理的目的是 ▲ 。

（3）为了获得多个基因型相同的后代，可对早期胚胎进行 ▲ 。

（4）胚胎移植中，需要对受体D牛进行 ▲ 处理，以保证胚胎能够在受体的子宫着床、

继续生长发育。

（5）克隆牛G的遗传性状与母牛B基本相同，但又不完全相同。下列有关其差异形成原因叙述

中不恰当的是 ▲ 。 ．．． A．克隆牛G部分性状遗传自母牛F B．克隆牛G的细胞质基因来自母牛C C．发育过程可能发生可遗传变异 D．受环境因素的影响 33．【加试题】（10分）欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，请根据实验材料完善实验思路，并回答有关问题。

实验材料：生理状况一致的成年小鼠，甲状腺激素溶液，生理盐水，手术器材，耗氧量测定仪，灌胃器等（要求与说明：手术和耗氧量测定具体操作不作要求；实验持续时间合适；实验条件均适宜；） （1）实验思路：

①将生理状况一致的成年小鼠随机均分为A、B、C、D四组。 …

（2）预测实验结果（在坐标系中用柱形图表示至少2次的检测结果，其中包括对小鼠处理前

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和处理后的检测）：

（3）分析与讨论：

①用耗氧量作为检测指标的依据是 ▲ 。

②合成与分泌促甲状腺激素的细胞位于 ▲ ，该激素可促进甲状腺激素的生成和分泌。

命题： 长兴中学 温岭中学（审校） 审核：镇海中学

2016学年第一学期浙江省名校协作体试题参考答案

高三年级 生物学科

首命题：长兴中学 次命题兼审校：温岭中学 审核：镇海中学

一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。） 1 B 15 B 2 C 16 C 3 D 17 A 4 D 18 D 5 D 19 D 6 D 20 B 7 D 21 C 8 D 22 C 9 B 23 C 10 C 24 C 11 A 25 C 12 B 26 B 13 D 27 C 14 C 28 A 二、非选择题

29. （每空1分，共6分）

（1）生物群落（或群落） （2）4 （3）生物放大

（4）BC（写全才给分） （5）自我调节 营养结构的复杂程度（食物网的复杂程度） 30. （每空1分，共7分）

（1）卡尔文 三碳酸的还原（CO2的还原、每个三碳酸分子接受来自NADPH的氢和来自 ATP的磷酸基团，形成三碳糖 均给分） 供氢(作还原剂)和供能（写全才给分） （2）果糖

（3）下降 线粒体和细胞溶胶（写全才给分）

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（4）H2O、 O2（或H2O、 O2，写全才给分，多写糖类脂质蛋白质不扣分，多写CO2不给分） 31. （每空1分，共7分）

（1）红眼 4 （2）碱基对（或碱基，脱氧核苷酸对，脱氧核苷酸）的排列

顺序（数量和排列顺序）不同

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