2019-2020北京交通大学审计处财务助理招聘真题及解析.docx

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务助理招聘真题及解析

1：个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（ ） A、可塑期B、发展期C、青春期D、关键期

2：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（ ）

A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣

3：采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。 （ ） \\r 对错

4：（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。 A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 5：构成品德心理结构的基本成分是（ ） A、认知 B、情感 C、信念 D、行动 E、态度

6：在教学程序中，教师安排的程序性事项是（ ） A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 7：两种学习任务的共同成分可能是（ ）。

A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度

8：态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。（ ） 对错

9：动机具有启动功能、（ ）和强化功能。

A、指向功能B、控制功能C、维持功能D、选择功能 10：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（ ）

A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响

11：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（ ）

A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 12：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（ ）。 A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验

13：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（ ） 对错

14：以下属于原型定向教学要求的是（ ）。

A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要