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京改版九年级上册化学 第4章 最常见的液体水 单元巩固训练题(解析版)

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第4章 最常见的液体——水

一、选择题

1.关于水的物理性质叙述错误的是( )

A. 纯净的水是无色、无味、透明的液体 B. 水在4 ℃时密度最大

C. 水的凝固点是0 ℃,沸点是100 ℃ D. 水结冰时体积膨胀,所以冰比水轻,能浮在水面上 2.今年我国世界水日的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。围绕这一主题采取的措施不合理的是( )

A. 工业用水重复使用 B. 将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用 C. 农田灌溉技术改大水漫灌为喷灌或滴灌 D. 禁止使用含磷洗衣粉,生活污水处理后再排放 3.下列关于水的组成中,叙述正确的是( )

A. 水是由氢气和氧气组成 B. 水是由氢元素和氧元素组成

C. 水是由氢分子和氧原子组成 D. 水是由两个氢原子和一个氧原子组成 4.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是( ) A. 滤纸与漏斗内壁未紧贴 B. 漏斗的下端未靠在烧杯内壁上 C. 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D. 过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边 5.北京是极度缺水的城市,下列做法在生活中应该大力倡导的是 ( )

A. 用流水洗碗、洗菜 B. 少喝水以节约用水 C. 使用节水龙头 D. 用大量自来水冲厕所 6.由电解水的有关实验可得到的结论是( ) ①水由氢、氧两种元素组成 ②水中有氢气和氧气

③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 ④化学反应里分子可以再分成原子,而原子再分.

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 7.下列关于资源、能源、环境等问题叙述错误的是( ) A. 地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可利用的淡水资源不足0.1% B. 使化石燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源 C. 可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点 D. 石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品

8.水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( )

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A. 地球上水的总量多,淡水少 B. 我国水资源总量多,人均水量少

C. 生活中接触的纯净水多,水溶液少 D. “南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少 9.下列操作中能降低水的硬度的是( )

①静置;②过滤;③煮沸;④蒸馏.

A. ③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 10.关于水的说法错误的是( )

A. 水净化加入明矾使小颗粒凝聚 B. 水净化通入氯气杀菌消毒

C. 水净化沙滤装置除去不可溶性杂质 D. 水电解产生H2和O2的质量比 2:1 11.下列有关电解水实验错误的是() A. 与电源正极相连的玻璃管内产生的是氧气 B. 电源正极相连的玻璃管内产生气体能燃烧 C. 水通电分解是化学变化

D. 用试管收集与负极相连的玻璃管生成的气体,在空气中能燃烧

12.下列几种单一净化水的方法中,得到的水纯度最高的是( )

A. 吸附 B. 蒸馏 C. 静置沉淀 D. 过滤 13. 自来水厂净水过程中,不会用到的方法是( )

A. 吸附 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 消毒

14.学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水器表示.其中所用的石子、细沙的作用是( )

A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏

二、填空题

15.从宏观看,水由________和________ 组成;从微观看,水由________ 构成.

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16.有两瓶从外观上无法区别的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是软水,区别它们的最简便方法是加入肥皂水,振荡,有较多泡沫的是________水。

17. 如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。 请回答:

(1)电解水时,将________ 转化为化学能; (2)气体a为________ ;

(3)实验室检验气体b的方法是________ 。

18.钓鱼岛是我国固有领土,钓鱼岛附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气,并且是我国东海靖渔场.我国福建,浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼请回答:

(1)钓鱼岛附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是________(填化学式),石油属于________(填“纯净物”或“混合物”)

(2)我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值,鱼肉是人体很好的________(由氨基酸构成的营养素)来源,鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质,其中钙,磷含量较高,此处钙,磷是指________(分子、原子、元素).

(3)海水中含有很多杂质,取一杯浑浊的海水,若要使其变得澄清,所需要的操作方法为________;若要使其变成较纯净的水,需要的操作方法为________ 19.将下列化学术语的序号填在后面的横线上(用序号填空): ①吸附 ②蒸发 ③过滤 ④乳化

(1)由饱和的食盐水得到食盐晶体 ________; (2)除去食盐中的泥沙,先溶解,再 ________ ; (3)洗洁精洗去碗筷上的油污 ________; (4)活性炭除去冰箱中的异味 ________

20.在下列措施中,能有效保护水资源的是________;能使硬水软化的是________;能使水得到纯化的是________;能使自来水得到净化的是________。

①生活污水经过处理后排放;②明矾净水;③通过化学方法除去水中的钙镁等离子;④不使用含磷洗衣粉;⑤煮沸;⑥合理使用农药、化肥;⑦蒸馏;⑧水经过絮凝剂、过滤、消毒等程序进行处理;⑨节约用水;⑩避免水体富营养化现象出现。

21.水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可续发展,我们必须爱护水资源.请回答:

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(1)水体污染的来源主要有有________ ;

(2)生活中你节约用水的一种方法是________ .

22.将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,除过滤外,活性炭的主要作用是________,得到的水是________ (填“混合物”或“纯净物”).生活中降低水的硬度可采用的方法是________净化。降低水的硬度的方法中净化程度最高的方法是________。

23.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水、爱护水资源。

(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉淀、________ 、吸附、消毒等处理,使之达到饮用水标准。在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用________ 的方法。

(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是________ ,生活中使硬水软化的常用方法是________ 。

(3)如右图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验________ ;实验B中没有发生改变的粒子是________ ,试管2中得到的气体是________。

(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的________ (填字母序号)。 A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B.不间断地放水洗衣服 C.不间断地放水刷牙

D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林

三、实验探究题

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