又如树花同发。随风而坠的人生,虽贵贱殊途,但都可以改变自己的命数,最为可贵的是,我们可以选择不同的方式飘落。
⑾每一朵飘落的雪花都有属于自己的命运,每一朵雪花下面都有着人们不同的生活,每一种生活都值得被(《散文》2018年2月)
16.文章的题目是“每一朵雪花都认真飘落”,可是作者为什么浓墨重彩地描写母亲?(4分) 17.联系上下文,回答下列问题。(6分)
(1)第①段中提到“我静静地躺在夜里,毫无睡意”,请探究“毫无睡意”的原因。(2分) (2)文章划线句子三处描写天空的亮,有何用意?(4分)
“窗外的天空慢慢地变亮”“天空越来越明亮了”“大雪将夜晚映得发亮”
18.联系上下文,说说第⑥小节的作用(4分)
19.请结合本文,谈谈你对题目中“认真”二字的理解。(2分) ..
三、表达与交流(共60分)
20.阅读下面的文字, 根据要求作文。(60 分) 请以“与最好的自己相遇”为题,写一篇文章要求: (1)立意自定,真情实感; (2)文体自选,诗歌除外;
(3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替; (4)不少于 600 字。
一、积累与运用(共28分)
⑦待到山花烂漫时,她在丛中笑。 2.镳 睢 翩 3. B(3分) 4. D(2分) 5. C(2分) 6. A(2分)
7.(1) C(2分)(印第安人乔藏宝藏的岩洞) (2)(2分) ① 武松 (1分)。
武松遭到蒋门神勾结官府以及张团练的暗算(1分),被迫大开杀戒,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。(1分)
歌颂,每一位认真生活的人都是掌握自己命运的人,一如在那个风雪夜里劳作归来的我的母亲。
② (3分)敢于反抗压迫,不畏强暴。(孙悟空大闹天宫;武松反对招安。) 嫉恶如仇。(悟空宁被师傅误解也要打死白骨精;武松冒死也要为兄长报仇。)
好炫耀,爱面子(悟空炫耀自己神通广大和大闹天宫的经历;武松炫耀自己打虎的事情。)(言之成理即可得分)
二、阅读与赏析(共42分) (一) (12分) 8.A(2分)
9.B(2分) 原文“前长君为奉车”,是指苏武兄长担任“奉车都尉”一职
10. ①素:一向,向来;②乐: 以……为乐/把……当做快乐;③亡: 同“无”,没有; ④毕: 结束。 11.(4 分)(1)(2 分) 你自己白白地在荒无人烟的地方受苦,你的信义到哪里去表现呢? (得分点:“空”“苦”“安”“见” 各 0.5 分) (2)(2 分) 你不想投降,凭借什么超过我李陵呢? (得分点: “降”“何以”“过” 各 0.5 分,句子通顺 0.5 分)
(二)(6 分) 12.(1)(4 分)意象:“片云”“孤月”(2 分),“片云”“孤月”营造了凄凉的氛围(1 分),流露出作者漂泊无依、孤独烦闷之情(1 分)。 (2)(2 分)表达了诗人虽年老多病、身处逆境(1 分)但仍积极处世,想要一展宏图的抱负和情感(1 分)。 (三)(8 分) 13.(3分) )把人生比作诗、歌、舞台,生动地阐述了世事有浮沉的现象(1 分);引出本文的论点:面对世事浮沉想要悠闲自信,我们得有豁达的襟怀(1 分);语言富有文学色彩,激发读者的阅读兴趣(1 分)。 14.(3分)首先狭隘的人总是斤斤计较,不肯吃亏的观点(1 分)并运用道理论证和举例论证 论证这一观点。然后论证狭隘的后果(1分)。最后论证变狭隘为豁达的方法。(1分) 15.(2 分)不能删。这句话是补充论证豁达不是盲目宽容,不是毫无原则(1 分),体现议论文论证过程的完整性、严密性(1分)
(四)(16分)
16.(4分)①文章写母亲在风雪夜辛勤的劳作是许多平凡人生活的缩影,其中体现的她对待生活的态度,对生活的珍爱和责任,给了作者思想上的触动。(2分)
②题目中的雪花既是指现实中的每一朵雪花,更是母亲及像母亲一样认真生活的人们,写母亲就是把雪花这个意象具体化,形象化,揭示了每个人都要认真生活,掌握自己的命运的主题。(2分) 17.
(1) (2分)
屋子里太过寒冷;担心母亲的身体状况;担忧大雪将至,影响庄稼。(一点1分,) (2)(4分)
内容上:环境描写(0.5)第一、二两处写出了大雪即将来临的过程(0.5),渲染寒冷的气氛(0.5),表现母亲想要在大雪来临前除完杂草的急切心情(0.5);
第三处,既表现了雪之大,雪之白(0.5),也写出了母亲在风雪夜认真辛劳的工作的精神品质照亮了苦难的生活,照亮了作者的内心给作者的留下了深远的影响(0.5)
结构上:三处天空的亮,互相照应,层层蓄势,推动情节发展。(1分) 18.(4分)
内容上:写了书里读过的下雪的场景,展示了不同人物对于雪的感受,以及对生活的态度,从而赞美了像母亲那样积极努力生活的态度(2分)
结构上:为下文揭示文章的主题作铺垫(1分)同时也为文章增添文学气息,使 得“雪”的形象更为丰满。(1分) 19.(2分)
认真是一种态度,对待事物积极竭尽全力往好的方向去努力的态度。(0.5分)对于雪,认真指去滋润万物,覆盖整个世界(0.5分);
对于人,认真指就竭力做好自己的事,有责任感,敬业、热爱生活(0.5分),,如文中的母亲风雪夜劳作(0.5)。
中考语文模拟试卷含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一(23分)
1.用课文原句填空。(10分)
(1)几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》) (2) ,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》) (3)独坐幽篁里, 。 (王维《竹里馆》) (4) ,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》)
(5)谁道人生无再少?门前流水尚能西! 。 (苏轼《浣溪沙》) (6)学而不思则罔, 。 (《论语·为政》) (7)相信吧, 。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(8)“ ”,刚起头儿,有的是工夫……(朱自清《春》)
(9)现在常用来表达敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是 , 。(出自杜甫《望岳》)
2.根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)
在悠久的历史长河中,南京的世代先民为我们留存了丰富多彩、mí( )足珍贵的历史文化遗产。随着岁月的流shì( ),许多物质形态的文化创造已固化为珍贵的“文物”。但还有许多非物质形态的文化创造,以迥( )然不同的“活态”形式遗存了下来,甚至有的还倔( )强地存活于我们的生活中。
(1)mí( )足珍贵 (2)流shì( ) (3)迥( )然不同 (4)倔( )强 3.下列标点符号使用不正确的一项是( )(2分)
A.安乐园清真小吃制作技艺、刘长兴面点制作技艺等已成为省一级的“舌尖上的非遗”。 B.南京白话代表性传承人丁少华正向全市招募小笑星,准备参加“金陵五月风”少儿汇演。 C.专家认为南京剪纸未来的发展,一条路是原汁原味地传承;另一条是结合时代进行创新。 D.老南京们熟悉的《月亮粑粑》等七首童谣,生动活泼,已被收入秦淮区的“非遗”目录。 4.结合语境,完成填空。(4分)
南京市钟山中学开展“寻找身边的‘非遗’”综合性学习活动,初三(5)班张铭同学和王赫同学积极参与,他们广泛搜集资料,并且有了下面一番对话。
张:我家门口有一家百年老店“老周馄饨店”,他家手工擀出的馄饨皮“薄如蝉翼”,堪称一绝。我正建议老周申报市级“非遗”。
王:这也可以申报“非遗”? 张:当然可以。你看这个表:
因为“老周馄饨” (1),所以它完全可以申报“非遗”。老周听了我的建议,夸我真“来斯”。 王:你真逗。对了,丁少华老师正招募小笑星,你可以打电话130725*****报名。 张:太好了!
王:人太多,报名时要表达出你的强烈愿望,记得说清楚学校、班级、姓名哦。 张:谢谢!我马上就打电话。(语音提示请留言) “丁老师您好, (2) ”
5.诸葛亮曾赞叹南京的山川地貌是“钟山龙盘,石头虎踞”。请用正楷或行楷将这句话抄写下来。(3分) 二(42分)
(一)阅读下面的古诗文,完成6-10题。(16分)
①
遣兴(其七) [清]袁枚 但肯寻诗便有诗,灵犀一点是吾师。 夕阳芳草寻常物,解用多为绝妙词。
[注释]①袁枚:清代著名诗人、文学评论家。所选《遣兴(其七)》是一首论诗的绝句。 6.用自己的话说说袁枚的创作主张。(3分)
牡丹说 [清]袁枚
①
冬月,山之叟担一牡丹,高可隐人,枝柯鄂韡,蕊丛丛以百数。主人异目视之,为损重资。虑他处无足
②
当是花者,庭之正中,旧有数本,移其位让焉。亡何,花开,薄如蝉翼,较前大不如。怒而移之山,再移之墙,立枯死。主人惭其故花,且嫌庭之空也,归其原。数日亦死。
客过而尤之曰:“子不见夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。迁而移之,在冬非春。故人与花常两全也。子既貌取以为良,一不当,暴摧折之,移非其时,花之怨以死也,诚宜。当其时,新者虽来,旧者不让,较其开孰胜而后移焉,则俱不死。就移焉,而不急复故花之位,则其一死,其一不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。主人之喜怒无常,花之性命尽矣!他日子之庭,其无花哉!”
③
主人不能答,请具研削牍,记之以自警焉。
(选自《小仓山房诗文集》,上海古籍出版社1988年1月第1版,有删减)
[注释]①鄂韡(wěi):繁盛。②亡何:同“无何”,不久。③研:通“砚”。 7.解释下列加点的词语。(4分)
(1)再移之墙( ) (2)客过而尤之曰( )
(3)较其开孰胜而后移焉( ) (4)请具研削牍( )
8.用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(2分) 故人与花常两全也。
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)旧有数本,移其位让焉。
(2)他日子之庭,其无花哉!
10.《爱莲说》和《牡丹说》都采用了 的表现手法。《爱莲说》告诉我们要守住本心,不要同流合污。《牡丹说》则寄寓读者,其一, ,其二, 。(3分) (二)阅读下面的文章,完成11-13题。(11分)
南京话:“蛮”中的亲切
南京历史上是个著名的移民城市,特别是富于藏龙卧虎的隐士之气,无论才子商贾都愿以此为居。加上这座城历次毁于战火,使得各地移民每个时代都源源不断地涌入,也带来了各地方言。这就造成了南京话“不纯”的特点,既不像吴侬软语,又不完全似江淮方言,在江南这一地区颇为特殊。
其实说起南京话,倒是中国话的正统之一。南京话自古受北方影响较大,刘宋王朝入主南京就带来了洛阳的方言。到了明成祖将首都从南京迁往北京,南京话随着迁去的官员百姓一度在北京大行其风。北京话和南京话发音上极为接近,只是声调完全不同。无怪乎20世纪初确定中国普通话时,北京话和南京话是最热门的方言竞争者。
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