[创意幼教]2019-2020学年度最新幼儿园第二学期园务计划(1) - 图文

为什么说亲子游戏能促进孩子们之间的感情呢？让孩子充分感受到被接纳被关注。在进行这类亲子游戏的过程中，有一个非常重要的点，那就是在整个游戏过程，父母不指导、不评论，并且要理解和接纳孩子所表达的内容。这样，就能够让孩子更自尊自信。

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【创意幼教】2019-2020学年度最新幼儿园第二学期园务计划

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让孩子充分自我表达。亲子游戏能够让孩子在充分自我表达的过程中，学会解决问题、消除负面情绪、焦虑与冲突的能力。同时，让孩子重新认识自己与父母的关系。在游戏的过程中，能够澄清孩子对父母的误会，比如有的孩子会误会有了弟弟妹妹，爸爸妈妈就不爱我了。1 / 9

为什么说亲子游戏能促进孩子们之间的感情呢？让孩子充分感受到被接纳被关注。在进行这类亲子游戏的过程中，有一个非常重要的点，那就是在整个游戏过程，父母不指导、不评论，并且要理解和接纳孩子所表达的内容。这样，就能够让孩子更自尊自信。

一、情况分析 （一）园所概况

本学期，我园共有5个教学班，148名幼儿；教职员工27名，其中在编教工13名，外借1名；非编教工13名；退休教工1名。

（二）主要成效 1、项目研究有序开展

利用项目招标，推动项目研究，充分调动了每一位教职工工作的积极性，促使了保教工作、教研活动、服务保障等工作有序开展。

2、园本课程尝试启用

把龙头课题中期研究成果《蓝幼生活活动指南》、《生活小故事汇编》作为园本课程尝试启用，在幼儿一日活动中渗透健康生活教育，养成幼儿良好的生活行为习惯。

3、“工作坊”如期建立

建立“青年教师工作坊”，进行了一系列讲座与培训、研讨与实践、展示与交流活动，较好地促进了青年教师快速成长。

4、家园合作凸显实效

完善了家教指导层极化的管理网络，建立了多渠道的沟通方式，切实提高了家园合作的实效性。

（三）主要问题

1、园务管理：班子成员年轻缺乏管理经验，在深入一线中发现问题、研究问题、解决问题的意识有待于进一步提升。

让孩子充分自我表达。亲子游戏能够让孩子在充分自我表达的过程中，学会解决问题、消除负面情绪、焦虑与冲突的能力。同时，让孩子重新认识自己与父母的关系。在游戏的过程中，能够澄清孩子对父母的误会，比如有的孩子会误会有了弟弟妹妹，爸爸妈妈就不爱我了。2 / 9