结合上图感知1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小，初步建立体积单位的空间观念。
2、独立完成教材p39“练一练”第2题。
四、作业：
本课基础训练T2 T3 板书设计：
体积和体积单位
物体所占空间的大小叫做物体的体积
1立方厘米：棱长1厘米的正方体 体积单位 1立方分米：棱长1分米的正方体 1立方米：棱长1米的正方体 教学反思：
61
第二课时
课 题：体积单位
教学目标: 1、使学生知道体积和容积的单位。
2、认识常用的容积单位，了解容积单位和体积单位的关系。
教学重点：建立容积单位观念，知道容积单位和体积单位的关系。 教学难点：理解容积的含义和升、毫升的实际大小。 教学步骤： （一）认识容积单位
1、教师指出：计量容积，一般就用体积单位，但是计量液体的体积，如药水、汽油等，常用容积单位升和毫升。(板书：升 毫升) 2、出示量杯：这就是1升的量杯。 出示量筒：这就是刻有毫升刻度的量筒。 3、教师演示升和毫升之间的关系：
①认识量筒上l毫升的刻度，找出l00毫升的刻度。
②用量筒量100毫升的红色水倒入l升的量杯，一直到量杯满为止。
板书：1升=1000毫升
4、学生演示容积单位和体积单位间的关系： ①把l升的红色水倒人1立方分米的正方体盒里。 小结：1升=1立方分米
②把l毫升的红色水倒入l立方厘米的正方体盒里。 板书小结：1毫升=1立方厘米
5、小结：容积单位有哪些？容积单位和体积单位之间有什么关系？
6、反馈练习。
一块橡皮的体积约是8( )
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一台录音机的体积约是20( ) 运货集装箱的体积约是40( )
3升=（ )毫升 2700毫升=( )升 2.57升=( )毫升 640毫升=( )升 2.4升=( )毫升 3.5升=( )立方分米 500毫升=( )升 760毫升=( )立方厘米 (二)计算物体的容积 1、教学例l
一种汽车上的油箱，里面长8分米，宽5分米，高4分米。这个油箱可以装汽油多少升? 引导学生解答：（师板书） 8×5×4=160(立方分米) 160立方分米=160升
答：这个油箱可以装汽油160升 2、反馈练习
一个长方体水箱，从里面量长12分米，宽6分米，深5分米，这个水箱可装水多少毫升?
一生读题，说说你打算怎样解答？ 一生板演全班练习。 12×6×5=360(立方分米) 360立方分米=360000毫升 答：这个水箱可以装水360000毫升 三、课堂小结：
这节课我们学习了哪些知识？容积和体积有什么不同点？计算容积应注意什么？ 四、随堂练习 1、填空
63
(1)( )叫做容积。
(2)容积的计算方法跟( )的计算方法相同，但要从( )是长、宽、高。
(3)6.09立方分米=( )升=( )毫升 1750立方厘米=( )毫升=( )升
435毫升=( )立方厘米=( )立方分米 9.8升=( )立方分米=( )立方厘米 2、判断
(1)冰箱的容积就是冰箱的体积。 ( ) (2)一个薄塑料长方体(厚度不计)，它的体积就是容积。( ) (3)3.75升=3立方分米() 3、选择
(1)计量墨水瓶的容积用( )作单位恰当
①升 ②毫升
(2)3毫升等于( )立方分米。
①0.3 ②0.3 ③0.003 五、作业：
1、一种背负式喷雾器，药液箱发的积是14升，如果每分钟喷出药液700毫升，喷完一箱药液需用多少分钟?
2、手扶拖拉机的油箱，从里面量长3分米，宽2.3分米，深l.6分米，这个油箱可以装柴油多少升？每升柴油重按0.82千克计算，装的柴油重多少千克？(得数保留整数)
板书设计：
体积和体积单位 出 示 情 境 图
34板 书 讲 解 64
学 生 练 习
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