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2019-2020年八年级语文下册第六单元21庄子二则北冥有鱼练习新人教版

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(1)子过矣_______________________________________________________________ .(2)尔辈以此究物理_______________________________________________________ ..(3)比至国_______________________________________________________________ .9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)子何不以责我者责牧民者耶?

(2)论国之道,自恨弗如远甚矣。

10.此文主要采用了“类比”和“讽刺”的手法来论治国之道,请结合文意简要阐述。(3分)

1.kūn pénɡ xié míng tuán āi 2.(1)翼 垂 (2)徙 冥 3.(1)抟扶摇而上者/九万里 (2)其/视下也,亦若是/则已矣 4.逍遥游 鲲鹏变化 鹏飞南冥

5.[解析] D “海运”指的是海水运动。 6.“野马”“尘埃”的运动必须依靠气息,即“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所恃”,世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。

7.鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美。作者从体大、背大、翼大以及活动范围大(长度:从北海到南海;高度:九万里)四个方面极写鲲鹏形象的磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏,“不知其几千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九万里”言其活动范围,极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、腾飞时气势之壮观,一开头作者就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。

8.[解析] A “怒”是“振奋”的意思,在文中指用力鼓动翅膀。 9.B

10.大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。 11.[解析] D 说法有误,应当为“旨在说明人应当脱离一切物累,以获取最大的自由”。 【作业】

1.mínɡ kūn pénɡ tuán

2.(1)同“溟”,海。(2)振奋,这里指用力鼓动翅膀。(3)盘旋飞翔。(4)吹拂。 3.(1)①名词,气息,这里指风。②名词,气息。 (2)①名词,名称。②动词,出名,有名。

4.(1)古义:海水运动。今义:用船舶在海洋上运输。(2)古义:天然形成的水池。今义:湖泊的名称。

5.B

6.(1)鹏的脊背,不知道长几千里。

(2)大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。 7.客人的言外之意是:你为什么不杀鸡来招待我呢? 8.(1)犯错误。(2)事物的道理、规律。(3)等到。 9.(1)您怎么不用责备我的话去责备统治百姓的人啊? (2)谈论治理国家的道理,我很遗憾比他差得远呢。

10.商於子用“以豕代耕”类比治国之道,讽刺当今统治者不重视人才,使商君受到启发,进而除旧弊,广纳人才,达到治国的目的。

[参考译文]

商於子是商国的平民,家境贫穷,没有牛耕田,(他)就牵一头大猪自西向东耕田。商君是商国的国君,微服私访乡村,经过时责备他说:“你错啦!耕地应当用牛,凭借牛巨大的力气能够将土块耕起,(凭借)牛坚硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。猪再大,怎么能耕地呢?”商於子不高兴,没搭理(他)。

商君说:“如今你用猪来代替牛耕地,不是颠倒了吗?”商於子说:“您认为我颠倒了,我还认为您颠倒了呢。我难道不知道耕田必须用牛,也就如同统治百姓必须用贤人一样。不用牛,虽然整理不好田地,它的害处小;不用贤人,那么天下遭受祸害,它的害处大。您怎么不用责备我的话去责备统治百姓的人啊?”

商君站了一会儿,脸上露出惭愧的神色,回头对身边的随从说:“你们这些人要通过这件事来推究事物的道理。一个耕田的人,能精通天下治国之道,而我们这些治理天下的人却很糊涂啊。谈论治理国家的道理,我很遗憾比他差得远呢。”等到(商君)回到国都,就革除旧弊,施行新的政策,广泛招揽天下有才之人来治理国家。几年之后,百姓富裕了,国家安定了,这大概是商於子的功劳吧。

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