新版部编人教版五年级下册数学全册试
卷
按照最新审定改版教材编写
试卷说明:
本套试卷是按照2013教育部最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。
试卷目录：
新版部编人教版五年级下册数学第一单元试卷（3套） 新版部编人教版五年级下册数学第二单元试卷（3套） 新版部编人教版五年级下册数学第三单元试卷（3套） 新版部编人教版五年级下册数学第四单元试卷（3套） 新版部编人教版五年级下册数学期中试卷（6套） 新版部编人教版五年级下册数学第五单元试卷（3套） 新版部编人教版五年级下册数学第六单元试卷（3套） 新版部编人教版五年级下册数学第七单元试卷（3套） 新版部编人教版五年级下册数学第八单元试卷（3套） 新版部编人教版五年级下册数学期末试卷（6套）
第1单元过关检测卷
一、认真读题，专心填写。(每空2分，共22分)
1．下面的三个图形分别是从什么方向看到的？(填“上”“正”或“左”)
2．下面是用小正方体搭建的一些几何体。
(1) ( )从左面看到的是
，( )从正面看到的是
(2) 如果从正面看到的和⑤相同，用4个小正方体摆一摆，有( )
种不同的摆法。
3．从同一个方向观察一个正方体最多只能看到( )个面。 4．用小正方体搭一个几何体，从上面和左面看到的图形如图所示。
搭这个几何体最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。
5.
(1) 在图1中添上一个同样大的小正方体，使得从左面看到的图形不
变，有( )种不同的摆法。
(2) 在图2中添上一个同样大的小正方体，使得从上面看到的图形不
变，有( )种不同的摆法。
二、巧思妙断，判断对错。(每题3分，共15分) 1．从正面看到的形状是
的物体，一定是由3个正方体组成
的。 ( ) 2. 一个物体由于观察的角度不同，看到的形状一定不相同。 ( ) 3．不同的物体分别从不同的角度观察，看到的形状可能是相同的，
也可能是不同的。 ( ) 4．由3个
摆成一个物体，从正面看到的是
，那么这3个
只
有2种摆法。 ( ) 5．一个物体从左面看到的是
，这个物体不一定是由4个正方体
摆成的。 ( ) 三、反复比较，择优录取。(6题6分，其余每题3分，共21分) 1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①
移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是( )。 A．从正面看到的图形没有发生改变 B．从上面看到的图形没有发生改变 C．从左面看到的图形没有发生改变 D．从任何一面看到的图形都发生了改变
2. 用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是
，
从左面看到的是( )符合要求。
，从上面看到的是。下面的摆法中，
3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是
从上面看是
，从右面看是
，
，这个立体图形是( )。
4．给左边的立体图形添一个
法正确的是( )。
，使得从上面看到的形状如右图，添
5. 一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是
，从上面看形状是
，共有( )种不同的搭法。
A．3 B．6 C．7 D．8 6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图
形，小正方形内的数字表示在该位置上的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是( )，从右面看是( )。
四、动手实践，操作应用。(1题12分，2题6分，共18分)
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