2019年小学教师资格证《教育心理学》模拟情景题及答案

2019年小学教师资格证《教育心理学》模拟情景题及

答案

四、情景题(共20分) 阅读下文，回答题

在实际的教学中，有的教师经常对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。

56 你是否认同这个做法?( )[单选题] A.认同 B.反对 参考答案：B

57 该做法属于( )。[单选题] A.正强化 B.负强化 C.直接强化 D.惩罚 参考答案：D

58 采用这个方法，有可能产生什么结果?( )[多选题] A.使学生厌倦学习，产生心理障碍 B.容易引起记忆疲劳 C.降低学生记忆的效果

D.使学生丧失信心和学习主动性 参考答案：A,B,C,D 根据材料，回答题 《狐狸和乌鸦》教学片段

学习了课文的最后一段，教师打出了幻灯片，乌鸦寂寞地站在一棵树上。

师：请同学们仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起了肉进了洞，乌鸦心里会想些什么?

生：乌鸦会很伤心，心想：唉，都怪我爱听好听话，才会上当。 生：乌鸦真后悔，要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。

老师正想总结，却有一男生忽然站起来，说：“乌鸦心想：嘿!我长这么大，从来没有听谁夸我羽毛漂亮、嗓子好，今天总算听到了。不就是一块肉吗，孩子别急，我再给你们找去。”顿时，全班哄堂大笑。

59 你认为老师应该怎样对待这名男同学?( )[单选题] A.批评 B.鼓励、启发 参考答案：B

60 老师的这种做法体现了什么教学原则?( )[单选题] A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则

D.理论联系实际原则 参考答案：B