1《渡荆门送别》同步练习

《渡荆门送别》同步练习

一、基础题 1．填空

从表达方式看，诗的首联属于________，它交代了远渡的___________和此行的___________。

2．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

3．对这首诗赏析不正确的一项是（ ）

A．“山随平野尽，江入大荒流”是写景名句。这好比电影摄像镜头摄下的一组画面，给人以流动感和空间感。“随”字将静止的山岭摹状出活动的趋向。“入”字力透纸背，写出了大江的气势。

B．颈联以水中明月如镜反衬江水的平静，以天上彩云构成海市蜃楼衬托出江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈。

C．“怜”故乡水的原是诗人，却说故乡之水怀着深情厚意，万里送行舟，恋恋不舍地一路送我远行，巧妙的构思越发显出自己的思乡深情，真所谓言有尽而情无穷。 D．这首诗意境清雅，风格纤细，形象奇伟，想象瑰丽，且以小见大，以一当十，容量丰富，描绘出长江中下游一带数千里的山势和水势，具有高度集中的艺术概括力。 4．下面对这首诗赏析，不恰当的一项是（ ）

A．这首诗是李白乘船出蜀至荆州时所作，随着眼前景物的变换，诗人自然地描绘出画卷般的景色，乡思旅情，尽在诗中。

B．颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出了空间感和流动感；“入”渲染出江水汇流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。

C．颈联描写了一幅空阔辽远的月夜飞天图，想象大胆奇特，有灵动之感，情韵悠长，表达出诗人豪迈的心情和新鲜的感受。

D．尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，用拟人手法含蓄地表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情，收束全诗，余音袅袅。 5．下面对本诗的赏析有误的一项是（ ）

A．首联叙事。直扣诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。

B．颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。

C．颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。

D．尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。

6．诗中点明“送别”句子是：“_____________,_____________”。这两句表达了诗人______________之情。

7．本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是“ ”。

8．诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘（100字内）。

9．品味该诗尾联中“送”字的妙处？

10．诗的颔联是从哪一角度来写的？

11．按要求默写

渡远荆门外． 。 江入大荒流 。

写出表达作者思想感情的句子是： ， 。 二、能力提升

12．这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。

13．颈联的描写视角与颔联是否相同？

14．诗的尾联用了哪些修辞手法？抒发了作者怎样的思想感情？

15．“月下飞天镜，云生结海楼”两句诗想像大胆、奇特，被人誉为“神来之笔”，试用简洁优美的语言描绘这美妙的画面。

16. 这首诗非常讲究炼字。请自选一个字加以赏析。

17．具体分析颈联运用了怎样的表现手法。

18. 此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联 ，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了 之情。

19．“大荒”一词的含义你是怎样理解的?

20.诗中描写“水中映月图”的诗句是：____________________

《渡荆门送别》同步练习

一、基础题 1．填空

从表达方式看，诗的首联属于________，它交代了远渡的___________和此行的___________。 答案：记叙|地点|目的

解析：分析：“渡远荆门”交代远渡的地点，“楚国游”写的是此行的目的。 点评：表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明。

2．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？ 答案：抒发了诗人思念故乡的深情。

解析：分析：尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。 点评：理解诗人的思想情感，要仔细分析其作品中所写的内容，抓住关键字词来理解含义。

3．对这首诗赏析不正确的一项是（ ）

A．“山随平野尽，江入大荒流”是写景名句。这好比电影摄像镜头摄下的一组画面，给人以流动感和空间感。“随”字将静止的山岭摹状出活动的趋向。“入”字力透纸背，写出了大江的气势。

B．颈联以水中明月如镜反衬江水的平静，以天上彩云构成海市蜃楼衬托出江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈。

C．“怜”故乡水的原是诗人，却说故乡之水怀着深情厚意，万里送行舟，恋恋不舍地一路送我远行，巧妙的构思越发显出自己的思乡深情，真所谓言有尽而情无穷。 D．这首诗意境清雅，风格纤细，形象奇伟，想象瑰丽，且以小见大，以一当十，容量丰富，描绘出长江中下游一带数千里的山势和水势，具有高度集中的艺术概括力。 答案：D

解析：分析：D这首诗意境高远，风格雄健。 点评：本诗写景开阔高远，因此诗风也随之雄健。 4．下面对这首诗赏析，不恰当的一项是（ ）

A．这首诗是李白乘船出蜀至荆州时所作，随着眼前景物的变换，诗人自然地描绘出画卷般的景色，乡思旅情，尽在诗中。

B．颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出了空间感和流动感；“入”渲染出江水汇流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。

C．颈联描写了一幅空阔辽远的月夜飞天图，想象大胆奇特，有灵动之感，情韵悠长，表达出诗人豪迈的心情和新鲜的感受。

D．尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，用拟人手法含蓄地表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情，收束全诗，余音袅袅。 答案：C

解析：分析：C项颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。