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(4份试卷汇总)2019-2020学年江西省南昌市物理八年级(上)期末考试模拟试题

来源:用户分享 时间:2025/5/23 16:55:37 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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12.“老花眼”患者剧增,患者主要表现为观察近处物体不清晰,这种疾病的形成原理与下面_____(选填甲”或“乙”)图相符,应配戴_____(选填“凸”或“凹”)透镜,予以矫正。

13.人们在日常生活中使用的温度计,是根据液体_________规律来测量温度的,如图所示是某病人测量自己体温时体温计的示数,则他的体温是________℃。

14.在一个两端开口纸筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧.对着火焰敲橡皮膜,火焰会________,这说明________.

15.电视机上的颜色是由红、_____、蓝三种色条混合而成。电视机的遥控器能发射一种不可见光即_____,来实现对电视机的控制。若把遥控器对着墙壁调整角度也可以控制电视,请在图中画出由遥控器S发出的不可见光经墙壁反射后到达电视机P的光路图。 (____)

16.一艘轮船从A港口出发,到达B港口后马上返回.已知轮船顺水的速度是60km/h,逆水的速度为40km/h,则该船往返全程的平均速度是 ________ km/h. 三、计算题

17.质量为200g的瓶子,盛满水后质量是1.2kg,若这种瓶子盛满某种液体,液体和瓶的总质量是13.8kg,计算这种液体密度?

18.出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场?

四、实验题

19.(1)小王同学在汉丰湖边到了一块漂亮的小石块,她想测量这块小石块的密度,实验操作是按以下步骤进行的:

①用已经调节平衡的天平测量小石块的质量,测量时______(选填“小石块”或“砝码”)应放在天平的右盘内。

②若加减砝码都不能使天平平衡时,则应该______。

③天平平衡后,盘内砝码情况及游码位置如图(甲)所示,则该小石块的质量为______g。 ④然后用量筒和水测量小石块的体积,小石块放入量筒前后,量筒内水面高度变化情况如图(乙)所示,则该小石块的密度为______g/cm3,本实验中系着小石块的线会使测量的密度结果______真实值(选填“大于”、“小于“或“等于”)

(2)小李同学也想测这块小石块的密度,却不小心把量筒损坏了。但身边有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水,其操作步骤如下,请完成其中的空格。

①将天平放在水平台上,游码放在标尺左端的______,调节天平平衡,测出小石块的质量为m1; ②测出空小烧杯的质量m2;

③将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图所示放置(水至杯子口); ④用细线悬挂小石块缓缓浸没于大烧杯中,有部分水溢出进入小烧杯;

⑤用天平测出小烧杯和溢出的水的总质量m3,通过上述测量的数据求出小石块的体积V=______(水的密度用ρ水表示);小石块的密度ρ=______(本小题两空用本大题中测出的物理量的字母表示)。 20.在探究“凸透镜成像规律”的实验中:

(1)下列实验操作步骤,正确的顺序应是:___________________。(填选项前的字母) A.多次改变蜡烛到凸透镜的距离,进行实验

B.点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏靠拢,调节三者的中心在同一高度上 C.将蜡烛移到某处,移动光屏,寻找烛焰清晰的像 D.记录物距、像距的值和像的特点

E.在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,并将凸透镜固定在50cm刻度线处

(2)小明实验时所用的凸透镜的焦距f=10cm,当烛焰放置在如图所示位置时,移动光屏,可以承接到一个清晰的倒立、_______的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”);接着把烛焰移至20 cm刻度线处,若仍要在光屏得到清晰的像,光屏应向_________(选填:“左”或“右”)移动。 21.探究光的折射规律如图所示:

(1)当光从空气中斜射入水中,折射角________ 入射角; (2)当入射光线垂直于水面入射时,折射角为 ________ 度;

(3)在某次实验中,一束光线斜射入水面并与水面成40度,且它的折射光线跟反射光线垂直,则它的反射角为 ________ 度,折射角为 ________ 度 。 22.在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验时:

(1)图乙中有A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是____(选填“A”、“B”或“C”); (2)图丙是水沸腾时温度计的示数,可以读出水的沸点为______℃,水在沸腾的过程中_____(选填“需要”或“不需要”)吸热. 23.探究声音的特征:

(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的是_____,通过探究可知:音调是由发声体振动的_____决定的。

(2)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到_____(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的_____(选填“音调”、 “音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变_____(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于_____。 24.在“测定纸片的下落速度”的活动中:

(1)本活动需要测量的物理数据是________和________,利用公式________才能测出纸片的下落速度. (2)清你设计测量纸片下落速度的表格(不要求在表格中填具体的数据)_______. 【参考答案】 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C A D C B D B B 二、填空题 11.大于 等于 大于 12.甲 凸 13.热胀冷缩 38.5 14.晃动 声音能传递能量 15.绿 红外线 16.48 三、计算题 17.6×103kg/m3 18.3h(或1080s) 四、实验题

19.砝码 移动游码 58 2.9 小于 零刻度线处 20.E、B、C、D、A 缩小 右 21.小于 0 50 40 22.B 98 需要

m3?m2?水

m1?水m3?m2

23.A、B、C 频率(快慢) 钢尺 响度 低 钢尺的振动频率低于20HZ 24.纸片下落的高度;;. 纸片下落的时间 v?次数 1 2 3 高度(m) s t速度(m/s) 时间(s)

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