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B．将固体加热，产生的气体通入紫色石蕊溶液，看是否变红 C．加水溶解，用pH试纸测溶液的酸碱性
D．加入氢氧化钠溶液，加热，再滴入酚酞试液 答案 A
解析 检验铵盐的方法：将某固体(或其溶液)与强碱共热，若产生刺激性气味的气体，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则原固体为铵盐(或其溶液)。 题组四 氨气的制备
11．实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的是( )
A．①是氨气发生装置
C．③是氨气发生装置 答案 C
解析 ①中氯化铵固体受热分解生成氨气和氯化氢，而在试管口部温度降低，氨气和氯化氢又重新化合成固体氯化铵，无法得到氨气；②中漏斗没入水下起不到防倒吸的作用，应使倒置漏斗的上边缘刚好没入水中；③氧化钙能与浓氨水中的水反应生成氢氧化钙，同时放出大量热，使浓氨水分解放出氨气；④中的收集装置应在试管口塞一团棉花，防止因空气对流，
D．④是氨气收集、检验装置 B．②是氨气吸收装置
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<<<<<<精品资料》》》》》 而使氨气逸出。
12．在标准状况下，将多余氨气用水吸收，下图中哪个装置最好( )
答案 C
解析 氨气极易溶于水，若用装置A、B、D吸收尾气氨气时，容易发生倒吸。
[综合强化]
13．为探究氨气的溶解性，某兴趣小组按如图所示装置进行实验(f为止水夹)，请回答下列问题：
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式_______________________________________。
(2)要得到干燥的氨气可选用______(填字母)作干燥剂。
A．碱石灰 B．浓硫酸 C．浓硝酸 D．氢氧化钠溶液
(3)用如图装置进行喷泉实验，烧瓶中已装满干燥氨气(标准状况)，引发水向上喷的操作________________________________________________________________________。 答案 (1)2NH4Cl＋Ca(OH)2=====CaCl2＋2NH3↑＋2H2O (2)A (3)打开止水夹f，挤出胶头滴管中的液体，并轻轻摇动烧瓶
解析 (1)实验室通常用氯化铵和氢氧化钙的固体混合物加热制取氨气。(2)浓硝酸和氢氧化
△
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钠溶液不能用作干燥剂使用，浓硫酸可以和氨气反应，实验室常用碱石灰来干燥氨气。(3)将胶头滴管中的少量液体挤入烧瓶，氨气极易溶于水，使瓶内压强迅速减小，在大气压的作用下，烧杯中的液体会顺利进入烧瓶，形成喷泉。
14．某课外小组在实验室制备氨气，并进行有关氨气的性质探究。 (1)实验室可用浓氨水和______(填序号)来制取氨气。 ①烧碱 ②生石灰 ③氯化铵
(2)某实验小组设计了下列装置进行氨的催化氧化实验：
①盛放氨水的实验仪器的名称为____________；在加热条件下，硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_________________________。
②实验时发现：如果缺少乙处的干燥管，将反应后的气体直接通入烧瓶，则烧瓶中先产生白雾，随即产生白烟，其原因是_________________________________________。 ③烧杯中盛有氢氧化钠溶液的作用是___________________________________。 答案 (1)①②
(2)①锥形瓶 4NH3＋5O2=====4NO＋6H2O △
②一氧化氮、氧气和水反应生成硝酸，硝酸吸收氨气生成硝酸铵 ③吸收NH3等尾气，防止空气污染
解析 (1)烧碱溶于水放出大量的热，溶液温度升高使氨气溶解度降低逸出；生石灰与水反应生成氢氧化钙放热，可促使氨气挥发，可用于制备氨气。(2)①盛放氨水的实验仪器为锥形瓶，氨气催化氧化反应为4NH3＋5O2=====4NO＋6H2O；②一氧化氮、氧气和水反应生成△硝酸4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3，硝酸吸收氨气生成硝酸铵NH3＋ HNO3===NH4NO3，所以如果缺少乙处的干燥管，将反应后的气体直接通入烧瓶，烧瓶中先产生白雾，随即产生白烟；③尾气中含有氮的氧化物、氨气等气体，直接排放能够引起空气污染，通入氢氧化钠溶液，可以吸收尾气，防止空气污染。
催化剂
催化剂
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