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2020年绍兴市上虞区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

来源:用户分享 时间:2025/5/19 13:37:51 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】

2020年绍兴市上虞区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

1、当人在做某件事情失败时,常常要去寻找原因,能够激发动机的归因是()。 A、任务难度太大 B、努力不够 C、运气不好 D、能力不够 【答案】B

【解析】维纳认为,在某些成就任务上成功和失败时,人们倾向于把结果归因于以下四个原因:能力、努 力、任务难度和运气。其中,努力是一个不稳定的内部归因,如果将成功归因于付出巨大的努力,会增加自 豪感,但并不一定期望以后还会成功,一旦放弃努力,可能面临失败;如果将失败归因于缺乏努力,会增加 羞愧感,并期望以后通过付出更多的努力获得成功。故选B。

2、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。 A、综合性取向 B、选拔性取向 C、发展性取向 D、同一性取向 【答案】C

【解析】在《基础教育课程改革纲要》中有明确的表述:“建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注 学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需要,帮助学生认识自我,建立 自信。”故选C。

3、老师认为某个学生将来能有很好的发展,就会在教学中对他更为关心要求更多,那么这个学生真的就会 发展更好,这种现象被称为()。 A、强化 B、期望效应 C、教育效应 D、马太效应 【答案】B

【解析】教师对学生的学习潜力会形成一定的期望,这些期望进而会影响学生的学习进步情况。故选B。 4、小学生所处的年龄阶段属于()。 A、童年期

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B、少年期 C、学龄中期 D、学龄晚期 【答案】A

【解析】童年期是指6周岁、7周岁~11周岁、12周岁。故选A。 5、强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是()。 A、华生 B、苛勒 C、斯金纳 D、布鲁纳 【答案】C

【解析】斯金纳根据条件反射的原理,强调积极强化对儿童行为的形成有重要作用。 6、实质教育论认为教学的主要任务是()。 A、发展智力 B、培养思想品德 C、传授知识 D、发展个性 【答案】C

【解析】实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。故选C。 7、教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。 A、学习 B、交往 C、思考 D、实践 【答案】D

【解析】教师的职业道德修养体现着社会对教师的职业要求和作为教师应有的职业追求,这种师德修养需要 教师在教育实践中不断提高和完善,这样才能内化为自身人格品质的一部分,才能为教师的职业行为提供精 神力量和行为依据。故选D。

8、()对于“课程”的定义主要是指“功课及其进程”,这与今天人们对课程的理解基本相似。 A、孔子 B、朱熹

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C、王夫之 D、曾国藩 【答案】B

【解析】宋代朱熹在《朱子全书·论学》中多次提及课程,如“宽着期限,紧着课程”“小立课程,大作工夫” 等。他的“课程”即指功课及其进程,这与今天人们对课程的理解相似。故选B。 9、下列选项中,()不属于我国教育目的所包含的基本特点。 A、坚持全面发展 B、培养独立个性 C、坚持素质教育 D、培养社会主义建设人才 【答案】C

【解析】我国教育目的的基本精神包括三点:第一,我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;第 二,我们要求学生在德智体等方面全面发展;第三,适应时代发展的要求,强调学生个性的发展。故选C。 10、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于()。 A、近景的直接性动机 B、远景的直接性动机 C、近景的间接性动机 D、远景的间接性动机 【答案】D

【解析】近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结构的兴趣。远景的间接性 动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。故选D。 11、教育存在的首要意义和教育的本体功能是促进()。 A、政治发展 B、经济发展 C、文化发展 D、个体发展 【答案】D

【解析】教育的本体功能即教育的个体功能,是指教育对个体发展的影响和作用。故选D。

12、根据现行法律规定,对中、小学生的身份表述是:中、小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等 学校或教育机构中接受教育的()。 A、未成年公民

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