一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫·门采尔，向他诉苦说：“我真不明白，为什么我画一幅画只用一会儿工夫，可卖出去却要整整一年？”“请倒过来试试吧，”门采尔认真地说：“要是你花一年的功夫去画它，那么只用一天就准能卖掉它。”
三、现代文阅读。（25分）
一、 《骆驼祥子》（13分）
①整整的三年，他凑足了一百块钱！ ．．．
②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好接着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢？恰巧有辆刚打好的车（定做而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作部伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又教了一遍“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着！” ③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的．．．．．．．．车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸萁的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来， 今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。 自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，应当在最好的饭摊上吃顿饭， 如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！
④从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了： 照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆??他也可以开车厂子了！ ⑤可是，希望多半落空，祥子的也非例外。 （选文略有改动）
5.选文选自 ▲ （作者）所写的《骆驼祥子》（1分） 6．祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日？（3分）
▲ 7．揣摩下列语句，回答括号里的问题。（6分） （1）整整的三年，他凑足了一百块钱！（对加着重号词语进行赏析。） ．．．（2）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。（加着重号词语表现了祥子怎样的心．．．．．．．．理？）
（1） ▲ （2） ▲
8．结合选文第④段内容，祥子是怎样的一个人？（3分）
▲
9
二、拥你入睡 （12分）
1.儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
2.我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
3.有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！” 4.我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。 5.莫非睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？
6.儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
7.我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。 8.那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
9.以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
10.儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
11.如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去… …
12.并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……哦，我亲爱的儿子，你懂吗？此刻的睡梦中，你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗？...... 13.一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。
（选自《做人与处世》 ，有删改）
9.阅读全文，请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。（3 分）
▲ 10．本文作者的心理描写细腻真切，从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。（2 分）（ ▲ ）
—→（ ▲ ）—→（ 温馨而矛盾 ） 11.第12段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”，你怎样理解？（3分）
▲ 12．文章结尾简洁而有韵味，试作简要赏析。（4分）
10
▲
四、古诗文阅读。 （17分）
（一）秋日行村路（4分）
【宋】乐雷发
①
儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉香。 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。
【注释】①社肉：祭土地神的肉。
13.“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。（2分） ▲ 14．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
▲
（二）（13分）
[甲] 陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立， 睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然 曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐 以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
①
[乙]南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道;生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：①没人：能潜水的人。
15．翻译下面句子。(6分)
⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
▲ ⑵日与水居，则十五而得其道。
▲
16．[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是________①___________， [乙]文中北人以其言试之河，未有不溺者的原因是_______②___________。(都用原文语句回答，4分)
17．[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分)
▲
五、写作（30分） 18. 人生如诗，诗如人生。当你和父母朋友一起旅游时拍下一张张照片，就是一首幸福的诗；当夜幕降临后，一个人躺在草地上，静得只有风声的时候，就是一首淡然的诗。我们的生活，就是一首诗。诗情装点了我们多彩的生活，丰富了我们的情感世界，我们在诗意中成长。
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请以“那是一首诗”为题写一篇文章。 要求：①文体自选（除诗歌外）；②书写端正，不少于500字；③文中不得出现真实的校名、人名等。
第二学期七年级语文期中检测答案
一、书写（3分）
二、 基础知识（共26分）
1、鲜；2、锲；3、懊；4、愧。
2、弹琴复长啸；百般红紫斗芳菲；万里赴戎机；翩翩伤我心；涧户寂无人；猛志固常在； 计程今日到梁州；试问闲愁都几许；散入春风满洛城；马上相逢无纸笔；士别三日即更 刮目相待。
3、了解；只是；卖；等到。 4、（1）萧红；欧阳修；司马光。 （2）言之有理即可。
三、现代文阅读。
（一） 5、（1分）老舍 6、（3分）忘了生日是在哪一天，进城后没过一次生日；人的也是车的，好记，车是自己的心血，可以把人与车算在一块。（答出一方面给1分，意思对即可） 7、（4分） （1）“整整”突出时间之长，“凑”表明钱是一点点积攒起来的，准确地表现了祥子这一百块钱来之不易。 （2）“哆嗦”“几乎要哭出来”，既表现出祥子对买到新车的激动欣喜，又表现了三年来拉车攒钱的辛酸。 8、（3分）有理想，有信心，对生活充满希望。（只答出“对生活充满希望”也给3分，意思对即可） (二） 9、（3分）①躲着换内裤；②洗澡时不用父母帮着搓洗；③开始长胡须，出现了喉结； 10、（3分）受宠若惊；珍惜 。 11、（3分）“温馨”是怀抱儿子入睡的幸福感，希望这种温馨的感觉永远不要失去。“矛盾”是既希望儿子茁壮长大，又害怕因为儿子的长大而没有了亲密。细腻传达出浓浓的亲子之情。 12、（4分）示例一：我欣赏莫顿.亨特的父亲教子有方的做法，儿子被困悬崖，没有大声斥责他，反而安慰，鼓励孩子。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞。示例二：我欣赏莫顿.亨特的父亲教子有方的做法，儿子被困悬崖，没有大声斥责他，反而安慰，鼓励孩子。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；（作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由，得2分；在比较中陈述对另外一位父亲的看法，各得2分） 四、古诗文阅读。 13、（2分）“伴”，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂和谐相处情景表现出来。 14、（2分）热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。 15、翻译下面句子。(4分，每小题2分，译出大意，语句通顺即可) (1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。 (2)(南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
16、(6分，每空2分) 甲文：汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?) ；无他，但手熟尔。(我亦无他，惟手熟尔。) 乙文：生不识水。(不学而务求其道)
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