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思修复习题目-第三章

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A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一; B、坚持物质贡献与精神贡献相统一; C、坚持完善自身与贡献社会相统一; D、坚持动机与效果相统一

10、人生价值实现的个人条件是(ABD )。P77-78 A、实现人生价值要从个体自身条件出发; B、立足于现实,坚守岗位做贡献;

C、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致; D、要有自强不息的精神

11、如何在实践中创造有价值的人生(BD )。P79 A、不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领; B、走与人民群众相结合的道路; C、要从社会客观条件出发; D、走与社会实践相结合的道路

12、对自我身心的正确认识是(ABCD )。P80

A、身心两者相互作用,作为有机统一体对人的生活实践产生影响; B、身是心的物质基础; C、心是身的身体机能;

D、保持身心健康的关键环节是协调身心关系以及身心与外部环境的关系 13、大学生如何有效保持心理健康(ABCD )。P81-82 A、树立正确的世界观、人生观、价值观; B、掌握应对心理问题的科学方法; C、合理调控情绪;

D、积极参加集体活动,增进人际交往

14、促进个人与他人的和谐应坚持的原则是(ABCD )。P83-84 A、平等原则 B、诚信原则 C、宽荣原则 D、互助原则

15、如何促进人与社会的和谐(ABCD )。P85-86 A、正确认识个体性与社会性的统一关系; B、正确认识个人需要与社会需要的统一关系; C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系;

D、正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系

三.单选题

人生观是世界观在 对待(A)上的具体体现,是世界观的重要组成部分 P 65 A 人生问题 B 世界问题 C 社会问题 D 政治问题

马克思支出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这一论断,使人的(B)问题在人类历史上第一次得到了科学的说明。 P65

A 性格 B本质 C 人品 D思想

人生目的决定 (B) P66

a 人生道路 b 人生态度 c人生价值标准 d 人生水准 A abd B abc C bcd D abcd

人生态度是质人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的(C)和 基本意愿 p67

A 生理倾向 B 生活感悟 C 心理倾向 D 人生态度

人生态度是人生观的(A) P67

A 重要内容 B具体内容 C 主要内容 D 根本内容

价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的 (B)p69 A 基本观点 B 根本观点 C 主要观点 D 重要观点

我们应当反对 (C) P72 —73

a 拜金主义 b 节俭主义 c 享乐主义 d 极端个人主义 A abc B abd C acd D bcd

我们应当坚持 (D) P76

a 能力有大小与贡献须尽力相统一 b 物质贡献于精神贡献相统一 c 完善自身与贡献社会相统一 d 动机与效果相统一 A abc B acd C abd D abcd

促进个人与他人的和谐应坚持的原则是:平等原则、诚信原则、宽容原则、(A)p83—84

A 互助原则 B 尊重原则 C 友好原则 D 公开原则

个人与社会的关系,归根到底是(A)与社会整体利益的关系 P86 A 个人利益 B政治利益 C经济利益 D社会个 选择题:

11观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们( D )--P65

a. 实践活动的目标 b.人生道路的方向 c.行为选择的价值取向 d.对待生活的态度 A.abc B.abd C.bcd D.abcd

12克思说过,真正实现人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明( D )--P65

A、人的价值就是人自身的存在

B、人可以有受限制的创造出自己的价值

C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足

D、人与自身的任何关系只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现

13价值评价的根本尺度是看( C )--P75 A、一个人是否实现自己的理想 B、一个人是否具有较高的文化素养

C、一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步

D、一个人是否受他人的喜欢

14人生价值的根本途径是( D )--P75 A、树立为人民服务的人生观 B、自觉提高自我的主体意识 C、选择正确的人生价值目标 D、进行积极的创造性的实践活动

15价值的评价标准是( B )--P76

a.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 b.坚持物质贡献与精神贡献相统一 c.坚持完善自身与贡献社会相统一 d.坚持动机与效果相统一

A、abc B、abcd C、abd D、bcd

16思主义关于人的本质的基本观点是( A )--P65 A、人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和 B、人的本质是与生俱来的 C、人的本质是善与恶的统一 D、人是大自然的奴隶和翻译员

17斯坦说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有生命的意义。”这段名言表明( C )--P74~P75

A、人生价值的实现必须有良好的社会环境 B、人生价值的实现需要发挥主观能动性 C、人的自我价值和社会价值是统一的 D、要实现社会价值必须先实现自我价值

18科学的对待人生环境( B )--P80

a.促进自我身心的和谐 b.个人与他人的和谐 c.个人与社会的和谐 d.人与自然的和谐

A、abc B、abcd C、abd D、bcd

19个人与他人的和谐应该坚持什么原则( C )--P83~P84 a.平等原则 b.诚信原则 c.宽容原则 d.互助原则 A、abc B、bcd C、abcd D、abd

20列有关人生价值评价的说法中,正确的是( D )--P75 A、个人的能力越强,其人生价值也就越大

B、个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大

C、个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大 D、个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大

一、单项选择题

1、人生观的核心是( B )。P65

A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰 2、人生目的是指人( B )的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。P65 A、为什么发展 B、为什么活着 C、为什么工作 D、为什么努力 3、人生价值评价的根本尺度,是看一个人生活动( B ),是否通过实践促进了历史的进步。P75

A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观 C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善 4.科学的人生观是 (C )P65

A、自保自利的人生观 B、及时享乐的人生观 C、为人民服务的人生观 D、合理利已主义的人生观

5.马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明 ( D)P64

A、人的价值就是人自身的存在 B、人可以有受限制地创造出自己的价值 C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足 D、人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现 6.我们应当确立的高尚的人生目的是( C)P66

A.享乐主义的人生目的 B.金钱拜物教的人生目的 C.为人民、为社会服务的人生目的 D.为个人和全家求温饱的人生目的

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