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浙江省湖州中学2020年3月高三月考技 术试题(无答案)

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7.台虎钳是常用的工具,如图所示为台虎钳的结构,当台虎钳夹好工件后,以下受力分析正确的是

A.活动钳口主要受压,丝杠受拉 B.活动钳口主要受压,丝杠受扭转C.活动钳口主要受弯曲,丝杠受拉D.活动钳口主要受弯曲,丝杠受扭转

8.喷射混凝土施工法是用压力喷枪喷涂灌筑细石混凝土的施工方法。常用于隧道内衬、墙壁、天棚等薄壁结构或其他结构的衬里以及钢结构的保护层。它与普通混凝土施工流程有所不同,因为在原料中加入了速凝剂,使得加水

后的凝固速度非常快,因此喷射混凝土施工流程中,水应该加注在

A.喷嘴中 B.喷射泵中 C.搅拌机中 D.受喷面上

手环常与手机配套使用,当手环与绑定的手机距离在可靠通讯范围内时,就会与手机之间交换数据,借助手机的强大运算功能,对佩戴人的生理数据进行处理,如果处理结果异常,马上会对佩戴人进行提醒或者告警。请完成第 9-10 题。

9.下列关于手环与手机组成的系统中,说法正确的是

A.手环能与手机进行数据交换,体现了系统的环境适应性 B.处理结果异常,马上会对佩戴人进行提醒或告警,体现了系统的相关性

C.借助手机的运算能力,对佩戴人的生理数据进行处理,体现了系统分析的科学性原则 D.设计手环时,不仅要考虑手环的功能,还要考虑手环的成本,体现了系统分析的综合性原则 手.01

环具有来电提醒功能,其控制过程:当手机接收到来电信号时,手机上的APP就会发送震动指令,那么手环就会震动,提示佩戴人手机上有电话打进来。关于该手环来电提醒控制系统,下列分析不.正.确.

的是 A.该控制方式为开环控制

B.环境中的高频电磁波可能是该控制系统的干扰因素C.输入量为手机接收到的来电信号 D.被控对象为手环

小.1

明学习三极管时,做了如图所示电路实验。将 Ui从零逐渐调大,发现只有当 Ui≥3V时,电压表读数基本恒定。那么当 Ui=3V时,将VCC提高到18V,则此时三极管的状态和电压表的读数

A.放大、基本不变 B.放大、增加

C.饱和、基本不变

D.饱和、增加

高三年级 技术试卷 .21

下列关于如图所示的电路中分析正确的是

A.S1和S2都断开时,发光二极管V一定发光

B.S1闭合,S2断开时,发光二极管V一定发光C.S1断开,S2闭合时,发光二极管V一定发光D.S1和S2都闭合时,发光二极管V一定发光

小.31

明在通用技术实践课上用面包板和电子元件搭建如图所示的自动控制电路,关于该电路分析, 正确的是

A.光照强时,继电器吸合,V3发光 B.R

p滑片向下移,则光线更强时继电器才能吸合C.若将V3反接,则继电器始终不能吸合 D.若将V4正接,则继电器能正常工作

二、非选择题(本大题共 4 小题,14 题 6 分,15 题 9 分,16 题 3

分,17 题 6 分,共 24 分)

.41

如图所示是一款儿童车载座椅,请完成以下任务:

(1)该款车载儿童安全座椅提供 ISOFIX 接口和车载三点式安全带两种安装方式,以适应不同品牌的不同车型,在设计分析中主要是从 ▲ 角度考虑的(在A.使用者;B.使用环境;C.物品本身中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);

(2)该款安全座椅在安装过程中,设计了独特的快门式安装

方式,并伴有“咔哒”声和绿色提示,防止粗心,避免安装不到位。这主要实现了人机关系的 ▲ 、 ▲ (在A.高效;B.安全;C.健康;D.舒适中选择合适的选项,将序号填第 6 页 共 8 页

入“ ▲ ”处);

(3)该车载安全座椅有三挡调节模式分别供孩子玩耍、观景和深睡,从系统角度分析,这主要体现了

系统的 ▲ (在A.整体性;B.相关性;C.目的性;D.动态性;E.环境适应性中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);

(4)安装座椅的骨架采用高强度 HDPE 材料,韧性强,缓冲散力,主要为了提高座椅的 ▲ (在

A.稳定性;B.强度中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处); (5)为了检验该安全座椅的安全性能,需要进行技术试验,下列不.合.理.

的是 ▲ (在A.正面碰撞;B.侧面碰撞;C.追尾碰撞;D.倾翻碰撞;E.顶部碰撞中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处)。 .51小明发现自家玄关鞋柜旁的小凳子不美观,有时或成障碍。

他准备重新设计、制作一个附于柜门内侧的小凳子,可收拢隐藏和展开使用。小明测得柜门高 650mm、宽 450mm,柜门与内隔板间有 60mm空隙、底部离地高度 120mm。请你帮助小明设计该小凳子,设计要求如下:

(1)小凳子展开后的尺寸至少有 300mm×300mm×300mm,

使用时有足够的强度,且柜门不承重; (2)小凳子收拢后的尺寸要尽可能小,能附于柜门内侧; (3)展开和收拢操作方便; (4)材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

(1)小明发现小凳子不便于携带的途径是 ▲ (在A.观

察日常生活;B.收集和分析信息;C.技术研究与技术试验中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);

(2)在确定小凳子展开后的尺寸时,主要考虑人的 ▲ (在A.动态尺寸;B.静态尺寸中选择合

适的选项,将序号填入“ ▲ ”处); (3)在构思小凳子的结构方案时,不.需.要.

考虑的是 ▲ (在A.凳脚和凳面如何收拢和展开; B.凳脚和凳面如何连接;C.展开后如何避免柜门承重;D.柜门的大小;E.柜门的连接方式中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处); (4)画出设计草图,必要时可用文字说明; (5)在设计草图上标注主要尺寸。 .61请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。

高三年级 技术试卷 .71

如图所示为 NE555 控制的闪光灯电路及 NE555 的内部电路图,当开关K闭合时,LED 闪烁,当

开关K断开时,LED 不发光。根据电路及描述完成以下各题。

(1)要使 LED 闪烁的频率变小,可将电容器 C1更换为 ▲ (在下列选项中选择合适的选项, 将序

号填入“ ▲ ”处);

(2)小陈调试电路时,闭合开关K,发现 LED 灯长亮。导致这一故障的可能原因是 ▲ (在A.3脚虚焊;B.Rp1 虚焊;C.7脚虚焊中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处); (3)在原电路的基础上,小陈将其改造成由光敏电阻 Rg控制的光控灯电路(如图所示),该电路可

以实现的功能 ▲ (在A.实际环境亮度低于设定亮度时,LED 闪烁;B.实际环境亮度高于设定亮度时,LED 闪烁中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处)。要调低设定检测亮度,

应该 ▲ (在A.增大 Rp3 的阻值;B.减小 Rp3 的阻值;C.减小 Rp1 的阻值中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);

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(4)小陈重新设计了输入部分电路,并尝试实现在夜晚房门被打开(干簧管簧片分开)时 LED 闪烁

报警的功能。请帮助他完成虚框内电路的连线(虚框内所有元件必须使用)。

高三年级 技术试卷第 8 页 共 8 页

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