浅谈在欣赏教学中如何培养学生的“音乐耳朵”

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

浅谈在欣赏教学中如何培养学生的“音乐耳朵”

作者：雷云

来源：《科教导刊》2011年第25期

摘要 音乐是听觉艺术，听是音乐艺术最基本的特征。欣赏教学是音乐教学的重要内容，是音乐教育的重要组成部分。是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野、发展和提高音乐感受、理解、鉴赏能力的有效途径。作为音乐教师如何当好孩子们欣赏音乐的“引路人”？如何培养学生的“音乐耳朵”？本文从几个方面加以论述。 关键词 欣赏教学 培养 “音乐耳朵” 中图分类号： G623.7文献标识码：A

How to Develop Students' \ LEI Yun

(Hangzhou Xiasha No.1 Primary School, Hangzhou, Zhejiang 310000)

AbstractMusic is an auditory art, listening is the most basic features of music art. Appreciation teaching is an important part of music teaching, is an important part of music education. It's and effective way to train students' interest in music, expand musical horizons, develop and enhance the music experience, understanding, appreciation ability. As a music teacher, how to be children's \from the following aspects.

Key wordsappreciation teaching; develop; \

“欣赏教学是音乐教学的重要内容，是音乐教育的重要组成部分。是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野、发展和提高音乐感受、理解、鉴赏能力的有效途径。同时对发展儿童音乐的想象力，创造力具有重要作用。都说音乐是听觉艺术，听是音乐艺术最基本的特征。作为一线的教师我们如何当好孩子们欣赏音乐的“引路人”？如何培养学生的“音乐耳朵”？在实际的课堂教学中，怎样把握欣赏的内容？怎样欣赏才有效？ 1 知己更要知彼：分析学生和教材