第十一章综合练习题及答案

第十一章综合练习题及答案

第十一章 中国特设社会主义的文化建设 B．以为人民服务为重点，以集体主义为核心 4．文艺工作要坚持双百方针，就是鼓励一、单选题 C．以为人民服务为核心，以集体主义为重点 （ ）。

1．发展社会主义文化必须坚持的方向是 14．当今世界范围的经济竞争、综合国 A．多出精品力作 B．多元化 （ ）。 力的竞争，实质上是（ ）。 C．开展批评与自我批评 D．文艺 A．为人民服务，为社会主义服务 A ．科学技术的竞争和民族文化的竞争 可以脱离政治 B．社会主义的方向 B．民族文化的竞争和人口素质的竞争 5．新时期爱国主义教育的基本指导思想是 C．为精神文明服务，为物质文明服 C．科学技术的竞争和民族素质的竞争 （ ）。 务 15．社会主义道德的基本要求是 A．有利于促进改革开放 2．社会主义精神文明建设的目标是（ ）。 B．有利于促进社会主义现代化建设 （ ）。 A．爱祖国＼爱人民、爱劳动、爱科 C．有利于促进祖国统一事业 A．提高全民族的思想道德素质和科学、爱社会主义 D．以邓小平同志建设有中国特色社会主学文化水平 B．爱祖国；爱人民、爱学习、爱劳义理论和基本路线为指导 B．培育“四有”新人 动、爱中国共产党 6．“两手抓，两手都要硬”要求（ ）。 C．在全社会形成共同理想和精神支 C．爱祖国、爱中国共产党、爱人民、 A。把两个文明建设放在同等重要的地位 柱 爱科学、爱劳动 B．抓好物质文明建设的同时，应该把精 3．社会主义精神文明建设的根本任务是 16．促进人的全面发展是（ ）。 神文明建设摆到更加突出的位置 （ ）。 A．社会主义的本质要求 C．加强党对精神文明建设的领导 A．使得社会主义精神文明建设和物 B．社会主义初级阶段建设和发展的 D．切实增强精神文明建设的物质投人 质文明建设协调发展 根本要求 7．当今世界激烈的综合国力竞争，包括 B．提高社会主义生活质量。 C．马克思主义建设社会主义新社会（ ）。 C．提高整个中华民族的思想道德素的本质要求 A．经济实力的竞争 B．科技实力的竞争 质和科学文化水平 17．社会主义发展的最终目的是C．国防实力的竞争 D．文化实力的竞争 4．集中体现社会主义精神文明建设的性（ ）。 8．下列观点中正确的是（ ）。 质和方向的是（ ）。 A．人的全面发展 A．在社会主义社会国家、集体、个人的 A．社会主义思想道德建设。 B．社会生产力的高度发展 利益在根本上是一致的 B．教育科学文化建设 C．社会的高度和谐 B．在社会主义市场经济条件下我们要宣 C．马克思主义的理论建设 18．在社会主义市场经济的条件下仍然扬个人主义，这是市场经济本身的要求。 5．社会主义道德的核心是（ ）。 要提倡集体主义，提倡集体主义就要反对C．在社会主义市场经济条件下，“人人为我，、 A．为人民服务 B．集体主义 （ ）。 我为人人”已不现实，应该是“人人为自己” C．爱国主义 A．个人利益B．按劳分配 D．在社会主义市场经济条件下建设精神 6．社会主义道德的基本原则是（ ）。 C．极端个人利益和利己主义 文明，应该引导人民把国家利益、集体利益 A．爱国主义 B．为人民服务 19．构建当代中国共产党和中国人民基放在首位 C．集体主义 本价值取向和价值标准的是（ ）。 9．文化竞争力是一个国家综合实力的重要组 7．有中国特色的社会主义文化建设的根 A．社会主义先进文化 B．八荣八耻 成部分，其表现为（ ）。 本是（ ）。 C．爱国主义、集体主义、社会主义思想 A．科学文化和技术文化的竞争 A．发展教育和科学 20．在社会主义市场经济的条件下，坚B．教育的竞争 B．在全社会形成共同理想和精神支柱 持为人民服务的价值取向，关键是要 C．劳动者文化素质的竞争 C．深化文化体制改革 （ ）。 D．文化产业和文化产品的竞争 8．新时期我国爱国主义的主题是A．发扬艰苦奋斗的精神B．弘扬爱国主义精10．在社会主义市场经济条件下，要处理好（ ）。 神 C．正确处理国家、集体、个人三者的利三个关系（ ）。 A．实现国家统一 B．增强人民凝聚力 益关系 A．社会团体 B．国家 C．建设有中国特色的社会主义 参考答案：1．A 2．B 3．C 4．A 5．A C．集体 D．个人 9．搞好道德建设的两种基本手段和途径6．C 7．B 8．C 9．B 10．C 11．B 11 ．新世纪教育的历史使命是（ ）。 是（ ） 12．B 13．A 14．C 15．A 16．C A．教育必须为进一步解放和发展社会生A．教育和引导 B．教育和法制 17．A 18．C 19．B 20．C 产力提供充分的人才和智力支持 C．法制和引导 二、多项选择题 B．教育必须为社会意识形态服务 10．社会主义道德建设要解决的问题是 1．社会主义精神文明是（ ）。 C．教育必须促进新时期社会主义政治文（ ）。 A．社会主义社会的重要特征 明建设的全面进步 A．经济社会发展的社会主义方向问 B．社会主义制度优越性的重要体现 D．教育必须为新世纪全民族思想道德、题 C．社会主义现代化建设的重要目标 科学文化素质的明显提高作出积极贡献 B．为物质文明建设提供智力支持问 D．社会主义现代化建设的精神动力、思12．新时期教育改革发展的宏伟目标是题 想保证和智力支持 （ ）。 C．整个民族的精神支柱和精神动力 2．发展社会主义科学文化事业必须坚持 A。形成比较完善的现代国民教育体系 问题 “二为”方向，其内涵是（ ）。 B．构建终身教育体系 11．发展我国社会主义科学和文化艺术 A．为改革开放服务，为市场经济服务 C．形成学习型社会 的方针是（ ）。 B．为人民服务，为社会主义服务 D．促进人的全面发展

A．弘扬主旋律，提倡多样化 C．人民是社会的主人，社会主义文化应13．社会主义思想道德建设的基本要求是B．百花齐放，百家争鸣 属于人民，为人民服务 （ ）。 C．一手抓物质文明，一手抓精神文明 D．社会主义文化是社会政治经济的反 A．与社会主义市场经济相适应 12．社会道德和职业道德的基本规范映，又反作用于社会的政治和经济，为社会 B．与社会主义法律规范相协调 （ ）。 主义制度服务 C．与中华民族的传统美德相承接。 A．勤劳勇敢 B．诚实守信。C．热爱祖国 3．党的十七大报告在（公民道德建设实施 D．与物质文明相协调＿ 13．建立社会主义思想道德体系，必须纲要》基础上强调要加强（ ）。 14．建设有中国特色的社会主义文化就要（ ）。 A．社会公德教育 B．职业道德教育 （ ）。

A．以为人民服务为核心，以集体主义为原则 C．个人品德教育 D．家庭美德教育 A．坚持用邓小平理论教育全党，教育干

部和群众． 2．为什么说社会主义文化建设是社会主8．树立社会主义荣辱观的具体措施是：（1） B．坚持为人民服务、为社会主义服务的义现代化的重要保证？ 提高全民族的思想道德素质和科学文化素方向。 3．社会主义文化建设的根本任务是什质，为树立社会主义荣辱观奠定基础。（2） C．坚持百花齐放、百家争鸣的方针 么？ 大力培养大批优秀人才。形成积极向上、力D．努力提高全民族的思想道德素质和科学文4．社会主义文化建设的基本方针是什么？ 争上游的新局面。（3）树立良好的社会风气，化素质 5．如何理解“二为” 方向与“双百” 方针讲正气、讲道德、讲美丑、讲荣辱，为下一 15．马克思认为，人的发展经历了以下哪的辩证关系？ 代的健康成长营造良好的环境。（4）树立社几个阶段？（ ） 6．“四有新人” 的内涵是什么？内在的会主义荣辱观重在践行，重在持之以恒，重 A．人的依赖关系占统治地位的阶段 关系如何？ 在形成一个持之以恒的践行机制，主要包括 B．物的依赖关系为基础的人的独立性 7．社会主义的集体主义作为社会主义道要建立社会主义荣辱观的教育机制、修养机阶段 德的基本原则，其内涵是什么？ 制、示范机制和评价机制。 C．物的依赖关系为基础的人的依赖性 8．如何树立社会主义荣辱观？” 9．建设有中国特色的社会主义文化必须坚持阶段 9．为什么建设有中国特色的社会主义文马克思主义在意识形态领域的指导地位，这 D．自由个性阶段 化要坚持马克思主义在意识形态领域的指导是因为：（1）坚持马克思主义在意识形态领 16．建设社会主义核心价值体系包括地位？ 域的指导地位，是由意识形态本身的特点和（ ）。 10．如何培育和弘扬民族精神和时代精社会功能所决定的。马克思主义同任何意识 A．坚持马克思主义的指导地位 神？ 形态一样，是具有统治功能的社会意识形态。 B．树立中国特色社会主义的共同理想 参考答案 （2）坚持马克思主义在意识形态领域的指导 C．弘扬民族精神和时代精神 1．（公民道德建设实施纲要》大力倡导地位，是由中国共产党和工人阶级在国家政 D．树立社会主义荣辱观 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自权中的领导地位所决定的。在文化领域党要 17．“八荣八耻”的价值取向（ ）。 强、敬业奉献”的基本道德规范。 贯彻自己的意识形态，要用马克思主义去指 A．坚持马克思主义的立场方法 改进：在社会公德、职业道德、家庭美导文化建设。（3）坚持马克思主义在意识形 B．体现了从毛泽东思想、邓小平理论德建设的基础上，增加个人品德建设，这是态领域的指导地位，是由中国特色社会主义到“三个代表” 重要思想的科学精神 首次在中央文件中正式提出个人品德建设。 文化的地位和作用决定的，也是由思想文化 C．充分反映了以胡锦涛同志为总书记 2．（1）社会主义文化建设是使现代化建建设的性质、目的、任务所决定的。 的党中央对中国当代发展方向和紧迫课题的设沿着正确方向发展的重要保证；（2）社会10．大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神战略思考 主义文化建设为现代化建设提供强大的精神和以改革创新为核心的时代精神，是发展先 D．对我们认识世界和改造世界、对人动力；（3）社会主义文化建设为现代化建设进文化的主题，是建设和谐文化的强大精神生选择和人生道路有重要的导向作用。 提供充足的智力支持。 动力。为此我们应该：（1）继承优秀民族文 18．加强思想道德建设，发展社会主义文 3．中国特色社会主义文化建设，根本任化，发扬优良文化传统。因为民族文化是民化，要坚持（ ）。 务是要努力提高中华民族的思想道德素质和族精神的母体和载体，民族精神则是民族文A．以科学的理论武装人 科学文化素质，满足人民群众日益增长的精化的精髓和灵魂。（2）以开放的眼光和博大B．以正确的舆论引导人 神文化需要，进一步丰富人们的精神世界，的胸怀吸收和借鉴世界优秀文化，为民族精C．以高尚的精神塑造人 增强社会发展的精神动力，培育“四有”公神注人新内容。（3）要在全社会树立共同的D．以优秀的作品鼓舞人 民。 理想信念和精神支柱。 19．下列说法正确的是（ ）。 4．（1）坚持为人民服务、为社会主义服 A．推进人的全面发展，同推进政治、务的方向；（2）坚持“百花齐放，百家争鸣”四、论述题 经济、文化的发展和改造人民物质文化生活的方针；（3）坚持贴近实际、贴近生活、贴1．如何理解社会主义文化建设的战略地位？ 互为前提和保证 近群众，不断推进文化创新；（4）坚持经济2．建设社会主义核心价值体系的基本内容是 B．生产力的高度发展不直接等于人的效益和社会效益的统一。 什么？ 全面发展 5．（1）为人民服务、为社会主义服务的3．试述社会主义荣辱观。 C．促进人的全面发展是实现党的最低“二为” 方向，与“百花齐放、百家争鸣”4．试述社会主义思想道德体系建设的主要内纲领和最高纲领的必然要求 的“双百”方针是统一的，二者紧密相连，容。 D．人的全面发展是衡量社会发展与进不可分割。（2）“二为”是我国科学文化事业5．试述树立社会主义荣辱观的必要性。 步的根本尺度 的总目标和总方向，“双百”是实现“二为” 6．在新的历史条件下胡锦涛同志提出“八荣 20．以德治国，推进社会主义道德建设，目标和方向的必由之路。离开“二为”谈“双八耻” 的社会主义荣辱观，重要意义是什就是要在全社会鼓励和支持（ ）。 百”，社会主义文化事业就会迷失方向；离开么？ A．一切有利于解放和发展生产力的思“双百”谈“二为”，社会主义文化事业的繁7．如何理解社会主义核心价值体系是建设和想道德 荣就不可能落到实处。（3）我们应防止和反谐文化的根本？

B．一切有利于国家统一、民族团结和对把二者对立起来的形而上学的错误倾向。 8．党的先进性和先进文化有什么关系？社会进步的思想道德 6．“四有公民” 既是社会主义文化建设的根如何保持党的先进性，建设社会主义先进文 C．一切有利于追求真善美、抵制假恶本目标，也是对国民素质的具体要求，其内化？ 丑的思想道德 涵是：第一，有理想；第二，有道德；第三， 答题要点 D．一切有利于履行公民权利义务、用有文化；第四，有有纪律。 1（1）社会主义文化建设是国家统一和诚实劳动追求美好生活的理想 关系：“四有”是一个统，的整体，它们之间民族团结的重要力量。 参考答案：1．ABCD 2．BCD 3．ABCD 密切联系，缺一不可。其中理想是目标，道 （2）社会主义文化建设是现代化的重4．AC 5．ABCD 6．BCD 7．ABCD 德是基础，文化是条件，纪律是保证。“四有”要保证。 8．AD 9．ABCD 10．BCD 11．ACD 体现了社会主义制度和现代化建设对全体公 （3会主义文化建设是综合国力的重12．ABCD 13．ABC 14．ABCD 15．ABD 民的社会政治理想、道德情操、科学文化素要标志。 16．ABCD 17．ABCD 18．ABCD 养、法制纪律观念等全面发展的要求。 2．（1）坚持马克思主义指导地位； 19．ABC 20．ABCD 7．社会主义的集体主义包含着相互联系、； （2）树立中国特色社会主义的共同理 三、简答题 相辅相成的三个方面的内容： 想； 1．《公民道德建设实施纲要》倡导的基（1）集体利益高于个人利益；（2）重视个人 （3）弘扬民族精神和时代精神； 本道德规范是什么？十七大报告对其作了哪的正当利益；（3）促进个人和集体的不断完 （4）树立社会主义荣辱观。 些改进？ 善。 3．2006年，胡锦涛提出了以“八荣人耻”