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《3 笋芽儿》
笋芽儿终于（ ）。她睁开眼睛一看，哎呀，地面上（ ），多么美丽！桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，小燕子
（ ）笋芽儿看看这儿，看看那儿，好像永远也看不够似的。在笋芽儿的脚边，有一棵小草在（ ）。笋芽儿问：“小草弟弟，你在做什么呀？”
小草向笋芽儿看了一眼，回答说：“我要（ ），快快长大！”笋芽儿听得（ ），对自己说：“我也要趁着（ ），快快长大！”可是，竹妈妈怕她冷，用衣服（ ）。笋芽儿急得大叫：“我不怕冷，我要赶快长大！”她（ ）裹在自己身上的小衣服。 春雨姐姐笑了，（ ），滋润着她。太阳公公笑了，
( )，温暖着她。终于，笋芽儿脱下了( )的衣服，长成了一株强壮的竹子。她站在山冈上，( )，自豪地喊着：“我长大啦！” 《8 拥抱大树》
当记者采访这一新闻时，丹尼尔说：树木是人的好朋友，我们( )，( )。我拥抱大树，是( )，希望通过这样做来表达我的歉意，表示我( )。他说，这件事给了他( )，使他( )，大自然给人们提供了生存的条件，每个人都受到了
( )，我们要自觉地( )，( )，这样，我们的生活就会快乐、美好。 《16 颐和园》
进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到( )。绿漆的柱子，红漆的栏杆，( )。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有( )，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从( )吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了( )。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的( )。那就是佛香阁。下面的一排排( )，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的( )。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。( )慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。( )，隐隐约约可以望见( )。 从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖( )，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着( )。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这
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座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，( )，没有哪两只是相同的。 《17 秦陵兵马俑》
每一件兵马俑都是( )。( )：有的( )，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的
( )，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下( )；有的( )，( )，好像在随时准备出征；有的( )，好像在( )??走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。 《19 音乐之都维也纳》
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在( )，随时可以听到( )华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行
（ ），（ ）掺和着花草的芬芳，在（ ）、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在
（ ），总要演奏一番，优美的旋律（ ）。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。
《23 我们家的男子汉》
这就是我们家的男子汉。看着他那样地一点一点地长大，他的
（ ），他的（ ），他的身体，他的力气，他的智慧，他的性格，那样神秘地一点一点鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件（ ）。这真是比任何文学还要（ ）、（ ）。
唉，让男子汉们自己好好儿地长吧！ 《24 十年后的礼物》
这是怎么一回事？这个有名的音乐家怎么会知道她的名字，而且将一支乐曲献给她呢？起初，由于（ ），她无法静听音乐。渐渐地，她
（ ）到乐曲中去了。她听到了（ )，大海的咆哮，( )，牧童的笛声??啊，她明白了。她想起了十年前的一件事??
那时，她还是个八岁的金发小姑娘。秋天，她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上，遇到了一个( )。那人虽然是一个城里人，却( )。他帮她提着( )，一边送她回家，一边微笑着说：“咳，真糟，我没有什么礼物可以送给你。我口袋里( )，不要说( )。”但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后”。
当她（ ），有时会( ），期待着那件礼物。终于，她仿佛明白过来：“那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后!他有这样的心吧，（ ）送到我的手中。”
《26 大仓老师》
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开学那天，（ ），田野里的（ ），我的心激动得（ ）。开学典礼上，校长向我们介绍了新来的老师。大仓老师（ ），留着平头，只见他一下子跳上领操台，开始讲话。
“我就是刚才介绍的大仓，名字叫大仓，可家里（ ），也没有小仓库，只有（ )。家里很穷，是吃大麦饭长大的。不久前刚从学校毕业，今年二十二岁，请大家和我交朋友。” 《31 一幅名画的诞生》
天空晴朗。在( )，有一艘货船，因为没有风，
( )。岸上，一队穿着( ），迈着（ ），踏着黄沙，沿着河岸（ ）。他们大多身子前倾，都在（ ），因为船上载着沉重的货物。
纤夫靠近了。天哪，为什么他们（ ）有些人的裤子破了，就（ ），拖着（ ）；他们的衬衣呀，简直认不出是蓝布做的??每个人的脸都是（ ），流淌着（ ）；在（ ），流露出（ ）。 《33 苏武牧羊》
西汉时期，汉朝和匈奴常常发生战争。有一年，汉武帝派苏武（ ），还亲自把（ ）。苏武知道这旌节是（ ），就恭恭敬敬地接过来。
过了整整１９年，经（ ），匈奴王终于答应放苏武回国。苏武出使的时候，（ ），这时已是（ ）。他回到京城时，成千上万的人出来迎接。看到苏武（ ），怀里
（ ）那支脱光了毛的旌节，人们没有（ ），没有一个不落泪的。 《39 狼和鹿》
人们做梦也不会想到，他们（ ），居然是（ ）。狼吃掉一些鹿,使（ )，森林也就不会( )；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒( )。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中( )，倒成了破坏森林、( ）。
古诗诵读
忆江南（其一） 唐 白居易
江南好，（ ）。日出江花红胜火，（ ）。能不忆江南？
六月二十七日望湖楼醉书（其一） 宋 苏轼
( ），白雨跳珠乱入船。（ ），望湖楼下水如天。
江南春 唐 杜牧
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