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2018--2019学年初中教材全解八年级数学(上)(华东师大版)期末检测题Word版含答案

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2018-2019学年初中教材全解八年级数学(上)

(华东师大版)期末检测题

【本检测题满分:120分,时间:120分钟】

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.16的算术平方根与25的平方根的和是( )

A.9 B.-1 C.9或-1 D.-9或1 2.不论x,y为什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值( )

A.总不小于2 B.总不小于7 C.可为任何实数 D.可能为负数 3.如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的2倍,那么斜 边长扩大到原来的( )

A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍

4.如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若用x,y(x>y)表示小矩形的两边长,请观察图案,指出以下关系式中不正确的是( )

第4题图

A.x+y=7 B.x-y=2 C.x2+y2=25 D.4xy+4=49 5.在△ABC和△AⅱBC?中,AB=AⅱB,?B?B¢,补充条件后仍不一定能保证△ABC≌

△AⅱBC?则补充的这个条件是( ) A.BC=BⅱC B.?AC D.?C?A¢ C.AC=Aⅱ?C¢

6.如图,矩形OABC的边OA长为2,AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( ) A.2.5 B.22 C.3 D.5

第6题图 第7题图

7.要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=

,可以说明△EDC BC,再作出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示)

≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是( )

A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.边边角

8.某校公布了反映该校各年级学生体育达标情况的两张统计图,该校七、八、九三个年级共有学生800人.甲、乙、丙三名同学看了这两张统计图后,甲说:“七年级的体育达标率最高.”乙说:“八年级共有学生264人.”丙说:“九年级的体育达标率最高.”甲、乙、丙三名同学中,说法正确的是( ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲、乙和丙

达标人数260255250九年级30%七年级37%245240235230八年级33%0七年级第8题图第8题图

八年级九年级年级各年级人数分布情况

9.如果一个三角形的三边长a,b,c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则这个三角形一定是( )

A.锐角三角形 B.直角三角形

封存家中C.钝角三角形 D.等腰三角形

等待处理10.把过期的药品随意丢弃,会造成土壤和水体的污染,危害人们的健22%拆开冲进下水道2%康.如何处理过期药品,有关机构随机对若干家庭进行调查,调查结卖给不法收购者1%扔到垃圾箱75%果如图,其中对过期药

品处理不正确的家庭达到( ) ...A.75%

B.82% C.22% D.78%

第6题图 二、填空题(每小题4分,共32分) 第10题图

11.如果一个正数的平方根是a+3与2a-15,则这个正数是______.

12.已知9.972=99.400 9,9.982=99.600 4,9.992=99.800 1,则997 000的个位数字是 . 13.(2014?山东潍坊中考)计算:82 014?(0.125)2 015= . 14.分解因式:x2y-2xy+y=_________. 15.已知3a+1+b-1=0,则-a2-b2 012=________.

16.(2014?黑龙江齐齐哈尔中考)如图,已知△ABC中,

AB=AC,点D,E在BC上,要使△ABD≌△ACE,则只

需添加一个适当的条件是 .(只填一个即可) 第16题图 17.在△ABC中,AB=AC=17 cm,BC=16 cm,AD⊥BC于点D,则AD=_____.

18.学校团委会为了举办庆祝活动,调查了本校所有学生,调查结果如图所示,根据图中给出的信息,这次学校赞成举办郊游活动的学生有 人.

400A40%CB35%0ABCA.文艺演出B.运动会C.郊游

第12题图第18题图

三、解答题(共58分)

19.(6分)计算:-49-9364+27骣骣11珑鼢+鼢珑桫3鼢桫422.

20.(6分)已知(x+my)(x+ny)=x2+2xy-6y2,求-(m+n)?mn的值.

21.(6分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”,如4=22-02,

. 12=42-22,20=62-42.因此4,12,20都是“神秘数”

(1)28和2 012这两个数是“神秘数”吗?为什么? (2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?

22.(7分)观察下列勾股数:

3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…;a,b,c. 根据你发现的规律,请写出: (1)当a=19时,求b,c的值; (2)当a=2n+1时,求b,c的值;

(3)用(2)的结论判断15,111,112是否为一组勾股数,并说明理由. 23.(6分)阅读下列解题过程:

已知a,b,c为△ABC的三边长,满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状. 解:因为a2c2-b2c2=a4-b4, ① 所以c2(a2-b2)=(a2-b2)(a2+b2). ② 所以c2=a2+b2. ③ 所以△ABC是直角三角形. ④ 回答下列问题:

(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代码为 . (2)错误的原因为 . (3)请你将正确的解答过程写下来.

24.(6分)如图,已知△EFG≌△NMH,∠F与∠M是对应角. (1)写出相等的线段与相等的角;

(2)若EF=2.1 cm,FH=1.1 cm,HM=3.3 cm,求MN和HG的长度.

第24题图 第25题图

25.(6分)如图,台风过后,某小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8 m处,已知旗杆原

长16 m,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?

26.(7分)如图所示,已知AE^AB,AF^AC,AE=AB,AF=AC.

求证:(1)EC=BF;(2)EC^BF.

第26题图 第27题图

27.(8分)某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成两幅统计图(不完整). 请你根据图中所给的信息解答下列问题: (1)请将以上两幅统计图补充完整.

(2)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有______人达标. (3)若该校学生有1 200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?

2018--2019学年初中教材全解八年级数学(上)(华东师大版)

期末检测题参考答案

1.C 解析:因为16的算术平方根是4,25的平方根是±5,所以16的算术平方根与25的平方根的和为4+5=9

或4+(-5)=-1. 2.A 解析:x2+y2+2x-4y+7=(x2+2x+1)+(y2-4y+4)+2=(x+1)2+(y-2)2+

2.因为(x+1)2≥0,(y-2)2≥0,所以(x+1)2+(y-2)2+2≥2,所以x2+y2+2x-

4y+7≥2.

3.B 解析:设原直角三角形的三边长分别是a,b,c,且a2+b2=c2,则扩大后的三角形的斜边长为

(2a)2+(2b)2=4(a2+b2)=2c,即斜边长扩大到原来的2倍,故选B.

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