四年级数学下册4小数的意义和性质小数的写法学案新人教版

四年级数学下册4小数的意义和性质小数的写法学案

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【学习目标】

掌握小数的写数方法，能正确地写出小数。 【学习过程】 说一说小一、知识铺垫 数的读法。 1.读出下面各数。 0.52读作： 6.614读作： 10.002读作： 110.101读作： 2.写出下面各数。 三千四百二十六写作： 五万零三百写作： 二十万七千写作： 四百万零六写作： 3．

二、自主探索

1.探索小数的写法。 （1）一点四 写作： 五点八 写作： （2）写小数时，先写（ ）部分，再写（ ）部分，整数部分按（ ）的写法写出，然后写（ ），再写（ ）部分。 （3）零点零九 写作： 整数部分是零点八八 写作： 0，怎么办？ （4）整数部分是“0”时，就在整数部分写（ ），小数部分（ ）写出每个数字。 2.写数的方法： 4

3.写小数要注意：

三、同步练习

1.写出下面各数。

三百点七一 五点零六 零点零八九

写作： 写作： 写作： 2.写出下面横线上的数。

（1）世界上最小的鸟是蜂鸟，约重两克。它的蛋只有豌豆那么大，仅重零点二克。

写作：

（2）地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。

写作：

（3）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九点七九克。

写作： 写作： 3．填空。 （1）一个小数，十分位和千分位上都是7，其他各位上都是0，这个小数写作（ ），3.01的小数部分有（ ）位，它叫做（ ）位小数。

（2）62个0.1是（ ），62个0.01是（ ），62个0.001是（ ）。 （3）一个小数由12个一，五个十分之一，七个千分之一组成，这个小数是（ ）。 四、拓展练习

了解一些你喜欢的物品的单价和质量，填在下表中。

【学习评价】

自评 师评 通过以上学习你还有哪些疑问或困惑？ 4

参考答案

【同步练习】

1. 300.71 5.06 0.089

2. （1）0.557 （2） 4075.69 （3）14.859 99.79 3.（1）0.707 两 两 （2）6.2 0.62 0.062 （3）12.507 【拓展练习】

略

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