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2019年苏教版六年级数学下册教学计划

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十七 周至结束 总复习 1、让学生通过系统复习,进一步掌握数与代数、空间和图形、统计和概率等领域的知识和方法,进一步明确相关内容的发展线索和逻辑关联,加深对现实问题中数量关系、空间形式和数据信息的理解,提高综合应用数学知识和方法飞能力。 1、让学生在系统复习的过程中,进一步体会知识间的联系和综合,加深对基本数学原理和方法的理解,培养比较、分析、综合、概括的能力,发展思维的整体性、灵活性和深刻性。 2、进一步提高综合应用数学知识和方法,解释日常生活现象、解释简单实际问题的水平,进一步用不同方式、从不同角度探索解决问题方法的能力,发展创新意识和实践能力。 3、进一步感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步,发展对数学的积极情感,进一步增强学好数学的信心。 让学生在系统复习的过程中,进一步体会知识间的联系,进一步提高综合应用数学知识解决实际问题的能力。 进一步提高综合应用数学知识解决实际问题的能力。 创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣, 整理与复习相结合,讲解与练习相结合

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