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(冀教版)六年级科学下册实验

来源:用户分享 时间:2025/5/20 9:55:43 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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二、实验要求:制作自己的望远镜

三、实验器材:胶带、剪刀、硬纸、透镜。 四、操作步骤:

1、用硬纸片制作两个纸筒,使其中一个纸简刚好能够套在另一个纸简内,并能在其中自由滑动。

2、将两片透镜分别固定在两个纸筒上。

3 将安装好透镜的两个纸简插合在一起,就制成了自己的望远镜。 4、用眼睛靠近纸简的一端,观察远处的物体:滑动纸简,直到物体清晰为止。

注意:千万不要用望远镜观察太阳,否则会伤害眼睛。 十五、火箭飞行原理(一) 一、实验题目:反冲现象(一)。 二、实验要求:认识反冲现象。

三、实验器材:长气球、铁丝、粗细合适的 塑料(其他材料也可)管一段、胶条。 四、操作步骤:

1、检查器材:检查器材是否齐全、适用。

2、将小而长的气球,装上粗细合适的塑料管作为喷嘴。 3、在喷嘴及气球上方,用胶条各粘一个细铁丝弯成的小环。 4、将铁丝穿入粘在气球上的小环内。

5、架好铁丝,吹鼓气球,放气,观察发生了什么现象。 6、整理物品放回原处。

注意:

A、气球皮要选小而长的,这个形状吹鼓后便于架设。

B、铁丝架设坡度,应随反冲力大小加以调节,反冲力大,披度可大一些。

十六、火箭飞行原理(二) 一、实验题目:反冲现象(二)。 二、实验要求:认识反冲现象。

三、实验器材:塑料瓶一个、铁架台、线绳、水、水槽。 四、操作步骤:

1、检查器材:检查器材是否齐全、适用。

2、取塑料瓶,剪去瓶口。在瓶底上方约一厘米处,扎四个洞,扎通后将锥子向同一方向用力,使孔歪向同一边。在瓶上方,离边半厘米处,扎两个洞,捡上线绳,吊于铁架台的铁环上。将水槽放在瓶下。 3、实验时,将水倒入吊起的塑料瓶中,水即从瓶下部的洞向同一角度喷出。在反冲作用下,瓶会向反方向转动。停止后,即可进行二次实验。 4、整理物品放回原处。 注意:

A、为延长实验时间,瓶可稍大一些,喷水孔可稍小一些。 B、栓绳时要调节好重心,使瓶旋转平稳。 十七、火箭飞行原理(三) 一、实验题目:反冲现象(三)。 二、实验要求:认识反冲现象。

三、实验器材:注射器、皮管、玻璃弯管、橡胶管垫。 四、操作步骤:

1、检查器材:检查器材是否齐全、适用。

2、将注射器与玻璃弯管分别接在皮管两端。在玻璃弯管旁边放一纸条,向下推注射器活塞,可见纸条被吹动,说明有气从弯管喷出。 从纸条弯的方向可知吹喷气的方向。 3、竖拿注射器,使皮管自然下垂。

4、反复上下拉推注射器,可看见在反冲作用下玻璃弯管被推向喷气方向的相反方向。用力推活塞,排气速度加快,反冲力加大,弯管的动作幅度也跟着加大。 5、整理物品放回原处。 注意:

A、注射器内一定要放入橡胶管或塑料管垫,以防推力过猛,毁坏注射器。实验后将橡胶管垫取出。

B、若把玻璃弯管装在飞机模型内,就可以说明喷气产生冲力使飞机前进的原理;装入火箭模型内,也可以说明火箭发射原理。 十八、做个火箭工程师 一、实验題目:做个小火箭 二、实验要求:做个小火箭

三、实验器材:剪刀、长条形气球、硬纸板、不干胶、彩色笔。 四、操作步骤:

1、在硬纸板上画出一个长方形,剪下来,粘贴成圆筒。

2、在硬纸板上画出一个扇形,剪下后把它卷成圆锥形,固定在圆简顶端。

3、在硬纸板上画出火箭尾翼,并用剪刀剪下来,用不干胶把它们粘在圆筒下端。这样,火箭就做好了。

4、装饰自己的火箭,并给自己的火箭命名。

5、把自己的火箭带到室外。将长条形气球装到火箭里,向气球内吹气,捏住气球的开口;把火箭顶端朝上放稳后,迅速松手,火箭会被射出。估计自己火箭发射的高度。

6、重复上面的过程,改变向气球内吹气量的大小,看看火箭飞行的高度是否有变化。

7、调整火箭的尾翼,看看飞行的效果有什么不同。

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