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水温控制器课程设计

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参考文献

单片机原理及应用课程设计总结

在本学期的期末,我们电自动化专业在新实验楼323进行了为期两周的单片机原理及应用的课程设计。老师给出四个题目,我和小组成员 佟学伟,马有生选择了温度控制系统设计。

课程设计是能培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼 实践能力的重要环节,是对学生实际工作力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展 的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。回顾起此次单片机课程设计,我仍感慨颇多。的确,从接题到定稿,从理论到实践,在一星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅 可以巩固了以前所学过知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而 提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。 在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固比如说对于C语言的一些语句不是很了解,对单片机的知识也不是很透彻……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。

总之,我们学到了在课堂上学不到的东西,学会了团队合作,学到了更多关于单片机和单片机实践的知识。我们很感激。

8888888 2013.6.13

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参考文献 参考文献

[1]李广弟,朱月秀,王秀山编著.单片机基础. 北京:北京航空航天大学出版社,2001

[2] 何立民编著.MCS-51系列单片机应用系统设计系统配置与接口技术.北京:北京航空航天大学出版社,1999

[3] 蔡美琴等编著.MCS-51 单片机系统及应用.北京:高等教育出版社.1992

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