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人教版新课标四年级数学上册随堂练习一课一练同步练习课后作业

来源:用户分享 时间:2025/6/3 4:26:39 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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3.如图所示一只蚂蚁在A处,想到C处的最短路线如图所示,

理由是:两点之间,线段最短。(圆柱的侧面展开图是长方形,是一个平面) 4.由点A和点B可确定 1 条直线;

由不在同一直线上的三点A、B和C最多能确定 3 条直线; 经过A、B、C、D四点最多能确定 6 条直线;

在同一平面内任三点不在同一直线的五个点最多能确定 10 条 直线、n个点(n≥2)最多能确定n(n?1)2条直线。

5.解:(1)如图

∵AC = 8 cm,CB = 6 cm

∴AB?AC?CB?8?6?14cm 又∵点M、N分别是AC、BC的中点 ∴MC?12AC,CN?12BC ∴MN?11112AC?2CB?2(AC?CB)?2AB?7cm

答:MN的长为7cm。

(2)若C为线段AB上任一点,满足AB?CB?acmAC + CB = a cm,其它条件不变,则MN?12acm 理由是:

∵点M、N分别是AC、BC的中点 ∴MC?12AC,CN?12BC ∵AB?CB?acm ∴MN?12AC?12CB?12(AC?CB)?12acm (3)解:如图

∵点M、N分别是AC、BC的中点

∴MC?11AC,NC?BC 221111∵AC?CB?bcm ∴MN?MC?NC?2AC?2CB?2(AC?CB)?2bcm 《线段、直线和射线》同步练习

1.给下面的图形分分类。(填序号)

( )是直线;( )是射线;( )是线段。

2.填一填。

(1)( )没有端点,射线有( )个端点,线段有( )个端点。

(2)把线段向两端无限延伸,就得到一条( ),把线段向一端无限延伸,就得到一条( ( )和( )都是无限长的。 (3)照样子用字母表示它们。 ①

线段AB

② ( )或( )

③ ( )

(4)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。 (5)标出下面角各部分的名称。

)。 记作:________________ 读作:________________

3.判一判。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)直线比射线、线段都长。( ) (2)小文画了一条3厘米的直线。( )

(3)像汽车灯、手电筒等射出来的光线,都可以近似地看成射线。( )

4.画一画。

(1)画一条直线,再在上面截取一条长2cm的线段。 (2)过点A画射线,我能画( )条。

(3)过点B画直线,我能画( )条。

(4)经过A、B两点,我能画( )条直线。

5.数一数,填一填。

(1)

图中有( )条直线,( )条射线和( )条线段。

(2)

答案

1.②⑥ ①⑤ ③

2.(1)直线 一 两 (2)直线 射线 直线 射线 (3)② 直线AB 直线l ③射线AB (4)射线 (5)边 顶点 边 ∠1 角1 3.(1)× (2)× (3)√ 4.(1)图略 (2)无数 (3)无数 (4)1

5.(1)1 8 6 (2)8 6

《角》同步练习1

一、 判断

下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×.

二、 填空题

下面图形各有几个角, 在( )里填几.

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