六年上册级美术教案2
第四单元 立方形物体
一、教学目的
使学生了解和掌握立方形物体的结构及其透视变化规律，并能正确地表示出来。 二、课前准备 大幅图片、立方模型 三、教学过程
指导学生欣赏：立方形物体 组织教学，板书课题：立方形物体 复习立方体的平行透视。
平行透视和成角透视的方法相同。
按照课本讲解六面体不同位置的成角透视画法，并在讲
解过程中讲要点。．
教师辅导：每画一个六面体，要先观察分析再进行。 四、作业布置
要求学生画几个六面体。 圆柱形物体 一、教学目的
通过复习，使学生明确理解处于不同位置状态下的圆柱体圆面的透视变化规律。 二、准备
有关展览的图片，富学生的欣赏内容。 三、教学过程
复习旧课，出示石膏圆柱体，说明要点。 分析处于不同放置状态下的圆柱形物体的画法。 再分析柱身的装饰及其透视变化，要画出与圆曲面相适应的样子。
让学生小组讨论如何画画，共同找题材。 四、小结
通过学习这一课，我们应该学会一些有关画写生画的基础知识。 五、作业
画一幅圆柱形物体。
静物 教学目的
使学生学会用基本形体分析组合物体的结构，并能较准确地描绘出组合结构物体之间的相互关系。 二、课前准备
先准备若干种组合结构的日常用品。 教师绘制一幅组合形体的结构素描范画。 三、教学过程 组织教学。
提问前一课学习过的内容，引入新课，板书课题。 讲新课：出示课前准备好的一件组合结构物体。问：这是什么物体。
根据学生回答情况，分析其形体结构的关系。 联系前面学习过的几种有关几何形体的结构，作简要的复习。
讲解作画步骤。 分小组作画。 评出优秀的作品。 四、小结
教师小结画静物的方法。 五、作业
要求学生画一幅静物画。
杂技
一、教学目的
教学生以杂技的精彩镜头为内容，用自己学过的纸版画形式创造一幅人物动作的纸版画。 二、课前准备
准备好制作工具：刀、剪刀、三夹板 三、教学过程 复习学过的知识。
阅读课文，观赏课文附图，让学生议论印象最深的杂技动作。
出示杂技表演的图片让学生观看，帮助学生体验生动的细节。
讲解创作过程以及注意事项。 学生创造，教师辅导。 评出优秀的作品。 四、小结
教师小结出绘制纸版画的一些方法。 五、作业
要求学生课后再画一幅自己喜欢的纸版画。
插图
一、教学目的
通过学习，使学生理解插图的艺术形式和作用。 二、课前准备
让学生欣赏一些插图。 让学生欣赏教师作品。 三、教学过程 组织教学
总结上一节课作业，并把优秀作业贴出来让学生欣赏，以资鼓励，从而激了他们的学习积极性。
讲新课。展示准备好的插图，指导学生欣赏。 讲解插图的创造过程。 示范画画。 学生绘画。
全班学生画画，将学生分成几小组，进行速写。 四、小结
总结速写画的特征，评出学生的优秀作品。 五、作业 学生画插图。
第五单元
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