欣欣，男，9岁，小学三年级学生，既聪明又活泼。因父母忙于上班，他在家大部分时间与爷爷奶奶在一起过。欣欣既是独苗，又是长孙，自幼在爷爷奶奶的百般呵护下成长，倍受宠爱。久而久之，他“目中无人”，我行我素，喜欢在同学面前耍威风，出风头；脾气暴躁，情绪不稳定，易冲动，与同学关系不好，与老师关系紧张；自制力差，意志力薄弱，遇到挫折就大发雷霆，经常赌气。
请问：您认为学生出现这种情况的原因是什么？班主任老师应该怎样做？
欣欣，男，9岁，小学三年级学生，既聪明又活泼。因父母忙于上班，他在家大部分时间与爷爷奶奶在一起过。欣欣既是独苗，又是长孙，自幼在爷爷奶奶的百般呵护下成长，倍受宠爱。久而久之，他“目中无人”，我行我素，喜欢在同学面前耍威风，出风头；脾气暴躁，情绪不稳定，易冲动，与同学关系不好，与老师关系紧张；自制力差，意志力薄弱，遇到挫折就大发雷霆，经常赌气。
请问：您认为学生出现这种情况的原因是什么？班主任老师应该怎样做？
一个新生班，开学不久，5名留级生插班下来。他们沮丧、懊恼、觉得丢人，身在课堂心在外，往课桌上一趴，无所事事。这与生气勃勃的新生形成强烈的反差。 请问：您对这些后进生如何进行引导？提出转化的对策。
涛涛是四年级学生，大脑受到损伤，造成后天智力迟缓，学习上接受能力较差，成绩总是不及格。涛涛为了有人和他玩，经常带水果、糖、饼干等来讨好同学。更有甚者，他心血来潮突然写一封情书给同桌，弄得全班哗然。 请问：您如何看待上述事例？提出对策。
最近，某班出现了一些不文明行为：一些同学跑到学校旁边的建筑工地上，用砖瓦踢腿、跺脚、练掌；一些同学在教室门前的大树上练飞刀、飞箭；个别同学用粉笔在教室的墙上乱涂乱画??
请问：针对这些行为，作为班主任应该怎样开展教育活动？
刚从师专毕业的年轻教师小李，任六年级某班班主任兼数学课教师。学年结束时，在某男生的评语栏中写有样一段评语：“该生自入校以来从不严格要求自己，上课不遵守纪律，课后打骂同学，作业不认真，学习成绩不好。虽然体育有短跑特长，却让本班同学替跑。不尊重班主任，目无班级组织，喜欢自己组织活动与其他班级比赛等等。望家长严加管教。” 请问：该班主任写的操行评语有什么问题？根据有关理论加以分析说明。
何小刚是某校五年级的学生，在四年级时，他是个品学兼优的学生。上五年级后，小刚的父母亲因忙于做生意而经常难以顾及小林的学习和生活。渐渐的，小林迷上了网络游戏，经常上网吧玩游戏，有时彻夜不归。为了弄钱上网吧，有一次他甚至偷了同学的钱。家长和老师分别多次对他进行教育，但收效不大。 请问：您作为班主任老师如何运用学校、家庭和社会三结合的教育理论对小林开展行之有效的教育？
五年级的数学课上，老师安排大家做练习，一位同学很快就完成了交给老师。老师发现所有题目答案都对，但只有计算结果没有计算过程。就告诉他，这样做不规范，考试时会扣分，还可能被怀疑作弊。这个学生很不高兴地回到座位上，三下两下把练习本撕了。数学老师很生气，下课后向班主任反映了情况。谁知第二天家长也气冲冲地找到班主任，说数学老师损害了孩子的名誉，要求班主任给个说法。
请问：如果您是班主任，应该怎么认识并做出适当的处理？
最近一段时间，各科老师都反映有几个学生作业雷同，连作业做错的地方也一模一样。通过观察发现，他们每天很早就到学校抄作业，而且抄作业的现象也不仅仅发生在他们几个人身上。晨检时，班主任在班里说了抄作业的危害，但大家并不以为然。有一个同学还调侃说：
“现在不是流行山寨文化吗，有必要对山寨作业这么大惊小怪吗？”其他同学哄堂大笑。 请问：您怎么看待这种现象？作为班主任您准备怎样解决这个问题呢?
三年级的龙龙今天没有来上学。中午，龙龙爸爸焦急地来找班主任老师，说龙龙昨天晚上跟他说想转学，理由是自己从一年级就想当班长，可是三年都不能如愿。最近一次的班干部改选，龙龙还是没有选上，觉得特别伤心。龙龙提出希望转到一所能让自己做上班长的学校，否则就不上学了。龙龙爸爸向老师求救，说就让孩子当一回班长吧！可龙龙平时的表现大家并不认可，再说选举结果昨天刚公布。
请问：如果您是班主任，应怎样分析这种情况，该怎么解决这个问题？
不少科任教师纷纷向你反映，说你班的学生上课喜欢讲闲话，搞小动作，发言不积极，作为老师真是越教越没劲，要求你要好好抓抓班风学风。否则，向学校反映不上你班的课。 请问：您怎样看待这件事情？您应该怎样做学生的思想工作呢 傍晚放学时，某班主任诚恳地向一位家长反映其孩子在学校经常欺负一些弱小的同学，请家长和班主任一起教育孩子。第二天，这位家长不高兴地找到班主任，说自己的孩子根本没有欺负人，因为晚上问过孩子。班主任说，孩子撒谎了。这位家长反驳，说孩子是不会撒谎的。 请问：遇到上述情况您将怎么做？
好动是孩子的天性，即使班主任天天苦口婆心地唠叨、劝告，强调“注意安全、注意安全”，但孩子毕竟是孩子，一玩起来就什么都忘了，稍不注意就容易出现安全问题。例如，有一学生从走廊走回班级时，被一突然迎面跑来的学生撞倒，扶起来时额头肿了个大包?? 请问：如何提高学生自身的安全意识？
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