运输与配送课改方案

《运输与配送实务》课程整体教学设计

一、 管理信息

课程名称：运输与配送实务 所属院系：经济管理系 课程类型：物流管理方向 授课对象：14届物流管理班 二、课程基本信息

课程类型：物流管理专业的核心课职业技术课程 授课对象：高职物流管理专业学生 授课学时：60

前导课程：物流管理基础、物流经济地理

后续课程：助理物流师考证、物流营销与客户服务 三、课程设计

（一）课程目标设计

知识目标：

能够阐释运输的概念和运输的服务特性，能够阐述几种不同运输方式的特点，能够解释不合理运输的形成；能区分公路货物运输费类型，了解公路货物运输的技术装备与设施；掌握公路货物运输的成本构成与市场竞争特点，了解选择车辆时应考虑的因素，掌握公路货物运输的流程与作业方法；掌握铁路货物运输的概念及种类，了解铁路货物运输的技术装备与设施，了解铁路货运合同的签订、变更、解除和争议的调解、仲裁、诉讼方法；掌握水路货物运输的概念与基本条件，能够解释班轮运输中的各种单证，能够说明班轮运输单证的流程，区分租船运输业务的不同方式，说明租船业务的程序掌握航空货运的概念及业务类型，了解航空货物运输的主要技术装备与设施，掌握航空货物运输常用的缩略语及代码，了解航空运单的基本概念及种类；掌握集装箱和集装箱运输的定义，了解集装箱货物的分类，掌握国际多式联运的组织形式，掌握国际集装箱多式联运的业务流程及多式联运保险。

能力目标：

能判断不合理运输现象，能根据运输方式的特点进行运输方式的选择；能进行公路货物运输业务组织，能管理公路货物运输合同，能进行行驶时间的计算和路线的确定，能制定货物的装载计划，能进行公路货物运输费用的计算；能应用铁路货物运输作业流程，会计算货物运到期限，能应用铁路货物运输运费的计算程序来计算运费；能够组织和管理班轮及租船运输业务的程序，能够计算水路货物运输费用；能进行视差计算，能运用出口及进口货物运输流程完成国际航空货物运输业务，能填写航空运单，能计算具体情况下的航空货物运输费用；能区分各种不同国际标准的集装箱，能按照货物的种类选择集装箱并根据实际需要选择集装箱运输的交接方式，能办理货物多式联运的业务程序，能制作多式联运单据，能运用国际多式联运保险条款。

素质目标：

具备通过系统化、科学化的运输优化手段提升企业效益的理念；培养吃苦耐劳、诚实守信的职业素养；增强物流专业领域的法律意识、过程意识、成果意识、质量意识。 （二）课程内容设计 序号 项目一 项目二 模块名称 课程内容 学时 6 12 物流运输概述 物流、运输、运输业、运输系统、运输合理化 公路货物运输 公路货运运营业务流程、组织方式、运费计算 项目三 项目四 项目五 项目六 项目七 铁路货物运输 铁路货运运营业务流程、组织方式、运费计算 水路货物运输 水路货运运营业务流程、组织方式、运费计算 航空货物运输 航空货运运营业务流程、组织方式、运费计算 国际集装箱多式联运 配送管理 国际多式联运货运运营业务管理、组织形式、保险理赔 配送业务流程、组织方式、计划制定 8 8 8 10 8 （三）能力训练目标 项目名称 拟实现的 能力目标 相关知识 训练方式 手段及步骤 计算器、地图熟悉选择运输方式的1 运输方式的选择 操作步骤；掌握选择运输方式时需要考虑的因素 各种运输方式的特点 册等在明确运输需求基础上确定可选择方式之后评价最终选定最优运输方式 使用公路里程表、参考价公路货物运输运费计算 掌握公路货运运费计算程序和涉及到的计算方法 《汽车运价规则》《道路运输价格管理规定》 目表、货物分类表、互联网、地图册、计算器等根据运费计算步骤计算 使用出货单、要求在规定托运单、车辆公路货物运输合同管理 熟悉公路货运运输作业的流程，熟练填写相关单据 各种公路运单类型，填制规则 调度单、公路货物运输合同等，为学生分配角色模拟整个流程操作 要求再规定时间内了解4 货物运输的案件处理 掌握货运事故处理的基本流程，能够制定简单的应急预案 《民法》、《合同法》 案例内容并案例分析 以小组为单位进行分析给出处理意见，之后根据时间内完成全部操作流程，填制相关单证并签订合同 要求上交具有全部计算过程的作业 训练结果与考核 有全部分析过程的报告 使用互联网、要求上交具2 3 事故经验制定应急预案 使用货运服掌握铁路运输的操作流程，熟练填写铁路货运相关单据 铁路货运业务流程；运单、货票填制及流转 务订单、货物运单、领货凭为学生分配角色模拟整个流程操作 使用运价号、要求上交具6 铁路货物运输运费计算 掌握铁路货运运费计算程序和涉及到的计算方法 区段表里程《铁路货物表等根据运运价规则》 费计算步骤计算 使用外运公司船期表、海水路货物运输作业管理 熟悉海运操作流程，能够填写海运操作中涉及的相关单证 水路货运业务流程；运单填制及流转 运托运单、装货单、海运提单等，为学生分配角色模拟整个流程操作 《国内水路货物运输规则》，国际海运不同托运方式下运费计算标准 使用货物分级表、等级费率表、附加费率表等根据运费计算步骤计算 使用货物委了解航空货运操作流9 航空货物运输作业管理 程，能独立填写航空货运单，具备处理航空货物运输作业中常见问题的常识 托通知书、托水路货运业务流程；运单填制及流转 运合同、航空运单、证件等，为学生分配角色模拟整个流程操作 使用航空公学会查找运价表，能确10 航空货物运认航空货物运输计费费的计算 11 运输方案确能够根据实际情况和输运费计算 重量，掌握航空货物运航空公司货运运费计价规则 司运价表、互联网、计算器等根据运费计算步骤计算 运费计算方使用互联网、要求上交具要求上交具有全部计算过程的作业 要求在规定时间内完成全部操作流程，填制相关单证 要求上交具有全部计算过程的作业 要求在规定时间内完成全部操作流程，填制相关单证 有全部计算过程的作业 要求在规定时间内完成全部操作流单证 5 铁路货物运输作业管理 证、货票等，程，填制相关7 8 水路货物运输运费计算 掌握运费计算程序，查阅相关资料，熟练计算运费 定综合练习 环境选择合理的综合运输方案 法、运输时间计算、运输环节及风险分析 运输管理理论知识 计算器等以小组为单位进行讨论分析 有全部分析计算过程的方案报告 要求上交案12 运输管理优秀案例分析 学习先进的运输管理理念和手段 小组为单位案例分析 例分析报告，包含对各个问题的解答 要求上交案13 配送管理优秀案例分析 学习先进的配送管理理念和手段 配送管理理论知识 小组为单位案例分析 小组为单位例分析报告，包含对各个问题的解答 要求上交具有全部分析计算过程的方案报告 14 配送方案设计 能够根据客户的需求及地理位置等特征编制最优的配送方案 路径优化方法、车辆配载方法、配送车辆行驶时间计算 分析客户订单、需求、各种条件，通过分析、计算等方式确定最终方案 （四）教学进度表设计 进度表设计

序学号 时 教学目标和主要内容 单元 标题 能力目标 任务编号 1 知识目标 主要教学方法 和手段 作业、考核内 容和形式 1 2 情境一 物流、运输与运输业 情境二 运输系统结构与构成要素 2 2 情境三 各种运输方式及特点 情境四 运输的合理化 3 2 实训 运输方式的选择 —— 掌握运输案例分析、作业： 的概念、功讲授、互1、复习相能和作用动、演示 关知识 以及物流2、为实训系统的构做准备 成要素 阐述集中案例分析、作业： 不同运输讲授、互1、复习相方式的特动、演示 关知识 点；解释不2、为实训合理运输做准备 的形成 掌握不同运输方式的特点 情景模拟、作业：完成给案例分析 定的运输方式选择任务 能从不同角度区分不同的运输方式；能判断不合理运输现象 能根据运输方式的特点和货物实际情况进行运输方式的选择 —— 2 2 4 2 情境一 公路3 区分公路讲授、演作业：