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小学科学三年级上册学生活动手册参考答案新版word

来源:用户分享 时间:2025/6/15 23:30:56 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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高原:海拔较高、地面开阔 平原:低平而宽广

盆地:周围有山地、高原环绕、中间地势较低 第二课:《地球内部运动引起的地形变化》 P35

1.填一填

(1)内部运动 (2)地核、地幔、地壳 (3)地壳、地幔、地核 (4)不断的变化、地震、火山 喜马拉雅 (5)喜马拉雅山脉、东非大裂谷

2.分析解答

由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震

地震的危害:大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪,称为海啸。在大陆地区发生的强烈地震,会引发滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散。

火山的形成:地壳之下100至150千米处,有一个“液态区”,区内存在着高温、高压下含气体挥发份的熔融状硅酸盐物质,即岩浆。熔岩库里的压力大于它上面的岩石顶盖的压力时,它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表,就形成了火山。火山爆发能喷出多种物质,

火山爆发喷出的大量火山灰和暴雨结合形成泥石流能冲毁道路、桥梁,淹没附近的乡村和城市,使得无数人无家可归。泥土、岩石碎屑形成的泥浆可象洪水一般淹没了整座城市。

第三课:《岩石会改变模样吗》 P37

1.选一选 A、B、A、A

2.分析解答

由于岩石的风化现象

第四课:《土壤中有什么》 P38

1.填一填

(1)小石子 腐殖质 水 (2)沙 黏土 (3)沙砾 沙 粉沙 黏土 植物的残体

2.分析解答

土壤为生物提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。

第五课:《雨水对土地的侵蚀》 P40

1.填一填

(1)打散 侵蚀 (2)流水 (3)泥土 雨水

2.实验探究 实验材料单 材料名称 数量 花盆 3 绿豆种子 9 黄色土壤 1 黑色土壤 1 红色土壤 1 实验计划

相同条件 种子数量、水、温度、土壤量

不同条件 不同土壤

实验方法 1.分别用三个花盆装相同土壤量的黄色土壤、黑色土壤和红色土壤。

2.分别在花盆中放入三粒绿豆种子。

3.放在统一的地方,给予相同的水量,保持温度一致。

4.观察和记录绿豆种子发芽的情况。 第六课:《探索土地被侵蚀的因素》 P42

1.选一选 B、C、C

2.实验探究

实验探究:设置对比实验 要改变的条件:植被的情况

实验现象:有植被覆盖的土地,水和土流失少 无植被覆盖的土地,水和土流失多

实验结果:无植被覆盖侵蚀严重,有植被覆盖侵蚀轻。 第七课:《河流对土地的作用》 P43

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