(1)在实验操作过程中,改变拉力,重复多次实验时,要求O点________(选填“一定”或“不一定”)静止在同一位置。
(2)在某次实验中,若该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,为了解决这一问题,在不更换弹簧测力计的前提下,以下办法可行的是_____； A.减小M的质量
B.弹簧测力计A、B互换位置 C.增大OA与竖直方向之间的夹角
D.保持O点位置不动,同时将弹簧测力计B缓慢沿顺时针方向转过某一夹角 19．在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图1所示的装置。
（1）安装实验装置时，应调整定滑轮的高度，使拉小车的细线在实验过程中保持与_____平行。（填A或B）
A．桌面 B．长木板
（2）平衡摩擦力后，为了验证小车的加速度与其质量的定量关系，采用_____。（填A或B） A．观察法 B．控制变量法
（3）保持小车受力不变，利量不同质量的小车在这个力作用下的加速度，某次实验中打出如图2所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则加速度a＝_____m/s2．（结果保留三位有效数字） （4）子昂同学把实验得到的几组数据画成图3的a﹣m图象，为了更直观得到物体的加速度与其质量的关系，你应该建议他改画a和_____的关系图象。
20．某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。
（1）图中所示的电磁打点计时器，应该配备的_________填（“交流”或“直流”）电源。实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的_________填（“左”或“右”）端垫起适当的高度。在平衡摩擦力时，小车_________（填“是”或“否”）需要与纸带连接；
（2）实验中通过改变橡皮筋的________（填“长度”或“条数”）改变功的值； （3）操作正确的情况下，以功W为纵坐标，以________（填“v”、“的图线最接近一条倾斜的直线。 四、解答题
21．如图所示，用与水平方向成α=53°的力F拉物体，使物体由静止开始做匀加速直线运动，4s内物体前进的距离为20m.已知物体的质量m=4kg，它与水平面间的动摩擦因数μ=0.5.(重力加速度g取10 m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6) 求： (1)物体的加速度大小； (2)拉力F 的大小；
(3)若F作用4s后撤去，此后再经2.5s，物体运动的位移大小。
”或“
”）为横坐标做出
22．138．质量为30kg的小孩坐在14kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为200 N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，（g＝10 N/kg ，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）求：
（1）雪橇对地面的压力大小；
（2）雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小。 23．如图所示，足够长的传送带与水平面倾角量动，拉力
的物体，物体与传送带间动摩擦因数
，方向平行传送带向上经时间
，以
的速率逆时针转动在传送带底部有一质
，现用轻细绳 将物体由静止沿传送带向上拉绳子突然断了，设传送带足够长求：
（1）绳断时物体的速度大小； （2）绳断后物体还能上行多远．
24．如图所示，两平行金属板P、Q水平放置，板间存在电场强度为E的匀强电场和磁感应强度为B1的匀强磁场。一个带正电的粒子在两板间沿虚线所示路径做匀速直线运动。粒子通过两平行板后从O点进入另一磁感应强度为B2的匀强磁场中，在洛仑兹力的作用下，粒子做匀速圆周运动，经过半个圆周后打在挡板MN上的A点。测得O、A两点间的距离为L。不计粒子重力。
（1）试判断P、Q间的磁场方向；
（2）求粒子做匀速直线运动的速度大小v； （3）求粒子的电荷量与质量之比
。
25．质量m＝1kg的电动小汽车静止在粗糙水平地面上，小车与地面间的动摩擦因数μ＝0.2．现遥控小汽车，使其以额定功率P＝10W由静止开始做直线运动，经过ls小车的速度为4m/s，重力加速度g取10m/s，求：
(1)1s内牵引力对小车做的功； (2) 小汽车获得的最大速度； (3) 1s内小汽车前进了多少距离。 【参考答案】*** 一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C C A D D D D B B 二、填空题 13．0。ma 14．1； 9 15．10，0.64 16．水平向左
17．（1）D； （2）C. 三、实验题
18．不一定 AD
2
2
A A 19．（1）B （2）B （3）1.20m/s （4） 20．交流 左 是 条数 v 四、解答题
21．(1)2.5m/s2；（2）30N；（3）10m；
【解析】【分析】由运动学公式求出加速度大小，分析物体受力，由牛顿第二定律求出拉力F 的大小，撤去力后由牛顿第二定律求出加速度，物体做匀减速直线运动直到停止，由运动学公式求出位移。
2
解：(1)由运动学公式有： 解得：
(2)物体受力分析如图：
由牛顿第二定律得： 由平衡条件得： 又
联立解得：F=30N (3)4s末的速度：
撤去力后。由牛顿第二定律得：
若物体做匀减速直线运动直到停止，则物体停下来的时间为：
<2.5s
,2.5s时物体已经停止运动，由运动学公式：
此后再经2.5s，物体运动的位移： 22．（1）320N（2）0.5
【解析】(1) 如图所示，对小孩和雪橇整体受力分析得：
竖直方向：Fsin37°＋FN＝mg 解得FN＝mg－Fsin37°＝320 N 雪橇对地面压力：FN′＝FN＝320 N (2) 水平方向：Fcos37°－Ff＝0 Ff＝23．（1）8m/s（2）4m
【解析】（1）根据牛顿第二定律得，物体上滑的加速度
FN 由上式解得：=
0.5
，
则绳断时物体的速度大小
．
（2）绳断后，物体继续上滑做匀减速直线运动，
加速度大小，
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