太阳能路灯系统设计课程设计

《太阳能光伏发电系统》

课程设计

课题名称 50W太阳能LED路灯系统设计 专业班级： 新能本121 学生学号： 2012213117 学生姓名： 孙俊峰 学生成绩： 指导教师： 郭瑞、高微 课题工作时间： 2014.12.29 至 2015.1.5

沈阳工程学院

一、课程设计的任务和要求 要求：1、具备独立查阅光伏发电系统设计的相关文献和资料的能力；具有查阅光伏电池、蓄电池、控制器和逆变器等光伏器件参数和型号的能力；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 2、具备独立设计光伏发电系统的能力，能提出并较好地实施方案，能对光伏发电系统的结构和配置进行分析研究和优化设计。 3、具备数值计算、仿真、绘图和文字处理等能力。 4、工作努力，遵守纪律，工作作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。 5、报告内容简练完整、立论正确、讨论充分、论述流畅、结构严谨、结论合理；技术用语准确、符号规范统一、编号齐全、书写工整、图表完备。 6、工作中有创新意识，对前人工作有一定改进或独特见解。 7、内容不少于3000字。 技术参数：1、光伏发电系统安装地点：沈阳； 2、LED太阳能路灯光源功率为50W，工作电压为直流24V。要求路灯工作9h，保证连续5个阴雨天能正常工作。 任务：1、选择适当的光源、太阳能电池组件、蓄电池和控制器； 2、设计合理的光伏路灯发电系统，并对结果进行分析和总结； 二、进度安排 1、2014.12.29 选题、分析查找相关资料 2、2014.12.30 提出设计方案、思路和系统框图、系统的优化设计 3、2014.12.31 讨论、修改、进一步优化方案，光伏发电系统各部件的选型 4、2015.1.4 写出课程设计报告初稿 5、2015.1.5 整理课程设计报告、交稿

三、参考资料或参考文献 1、杨金焕、于化丛、葛亮， 太阳能光伏发电应用技术，第1版， 电子工业出版社， 2009 2、李钟实， 太阳能光伏发电系统设计施工与维护， 第1版，人民邮电出版社，2010 3、黄汉云，太阳能光伏发电应用原理，第2版，化学工业出版社，2012 4、 瑞安·梅菲尔德，太阳能光伏发电系统设计及安装，第1版，人民邮电出版社，2012 5、Wenham S R,Green M A,Watt M E, Applied Photovoltaics[M] .Australia.University of NSW. 6、HadiAghazadeh,Hossein Madadi Kojabadi ,Ahmad Yazdankhah.Stand-Alone PV Generation System with Maximum power Tracking.International Conference on Environment and Electrical Engineering (EEEIC 2010),2010,1(9):1-2. 指导教师签字： 年 月 日 教研室主任签字： 年 月 日

四、课程设计摘要（中文） 绿色能源和可持续发展问题是本世纪人类面临的重大课题，开发新能源，对现有能源的充分合理利用已经得到各国政府的极大重视。太阳能发电作为一种取之不尽，用之不竭的清洁环保能源将得到前所未有的发展。 本次设计主要针对沈阳工程学院50W太阳能LED路灯系统进行课程设计，其内容主要包括当地气象数据分析，蓄电池容量计算和型号选择，太阳能电池板数量及型号确定，控制器型号、LED光源的选择、灯杆的选择。 本次设计基本涵盖了太阳能LED路灯系统的设计及选型，所有数据通过公式计算和软件模拟，满足理论设计的需要。 关键词：节能 环保 LED 光伏系统 太阳能路灯 五、课程设计摘要（英文） Abstract:green energy and sustainable development is a big problem faced in this century, the development of new energy, the energy utilizing have drawn greatattention of governments. Solar energy as an inexhaustible, be inexhaustibleclean energy will be hitherto unknown development. This design mainly aims at the course design of household independent photovoltaic power generation system in the Shenyang area, including theanalysis of the local meteorological data, the battery capacity calculation andmodel selection, and model to determine the number of solar panels, inverter and controller model selection. This design basically covers the design and selection of domestic independentpower system electrical equipment parts, all data simulated by formula calculation and software, satisfy the need of theoretical design. Keywords: stand-alone systems,battery, PVsyst

六、指导教师评分 评价内容 具 体 要 求 权重 调查论证 能独立查阅文献和从事其他调研；能提出并较好地10 论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。 实践能力 独立设计、计算、绘图的能力（课程设计）；能正15 确选择研究（实验）方法，独立进行研究的能力（学年论文） 分析解决问题能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题（课15 程设计）；或能对课题进行理论分析，得出有价值的结论（学年论文）。 工作量、工作态度 质量 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，10 工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结40 论严谨合理（或设计过程完整，设计内容完全）；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文（设计）结果有参考价值。 外语和计在课程设计或学年论文中，能够体现外语和计算机5 得分 算机应用的应用能力。 能力 创新 工作中有创新意识；对前人工作有改进或独特见5 解。 综合评语