故选：D。
力可以改变物体的运动，力还可以改变物体形状； 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的； 物体不接触也可以产生力的作用，例如磁极之间的相互作用。
此题考查了力的概念、力的作用效果，综合性较强，掌握好基本概念，不难正确解答。 13.【答案】B
【解析】
解：甲透镜中间比边缘厚是凸透镜。 乙透镜中间比边缘薄是凹透镜。 丙透镜中间比边缘厚是凸透镜。 丁透镜中间比边缘薄是凹透镜。 故选：B。
根据凸透镜和凹透镜定义进行判断。 中间比边缘厚的透镜是凸透镜。 中间比边缘薄的透镜是凹透镜。
判断透镜是凸透镜还是凹透镜有多种方法：根据定义判断；根据成像情况进行判断；根据对光线的作用进行判断。 14.【答案】C
【解析】
解：由图可知，光屏上最小、最亮的光斑到凸透镜的距离为10.0cm，即焦距f=10.0cm；
当物体距凸透镜30cm 时，即物距u=30cm，大于2倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时凸透镜成倒立、缩小的实像； 故选：C。
（1）要解决此题，需要掌握焦点和焦距的概念。平行于主光轴的光线会聚于一点，此点为凸透镜的焦点。由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距，粗略测量
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薄透镜的焦距时，可以测出从焦点到凸透镜的距离即可。
（2）掌握凸透镜成像的规律，知道当物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像
（1）本题考查了凸透镜的焦点、焦距的定义。凸透镜成像的三种情况和应用。 （2）学生要熟记规律并能灵活应用规律分析问题，在平时的学习中注意总结规律。 15.【答案】D
【解析】
解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。
因此图甲能够说明远视眼的成像原理，图丙给出了近视眼的矫正方法。 故选：D。
近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，近视眼的晶状体太厚，使像成在视网膜的前方。要戴一个凹透镜来矫正，凹透镜对光线有发散作用。戴上凹透镜能使像成在视网膜上。
本题主要考查学生对近视眼的成因和近视眼的矫正，以及矫正方法的理解和掌握。
16.【答案】B
【解析】
解：显微镜有物镜和目镜组成，显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像，目镜成的是正立、放大的虚像；望远镜是由两组透镜组成，物镜成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同；目镜成正立、放大的虚像，与放大镜的成像原理相同；故ACD不符合题意； 故选：B。
根据显微镜的构造和成像原理，以及望远镜的构造和成像原理来判断选项。 本题考查了显微镜、望远镜的物镜和目镜的成像特点。它们都是利用了凸透镜的成像规律。
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17.【答案】25 会聚
【解析】
解：
（1）因为眼镜的度数等于焦距倒数的100倍， 即：400=f=×100，
m=0.25m=25cm。
（2）凸透镜对光线具有会聚作用。 故答案为：25；会聚。
（1）眼镜的规格通常不用焦距，而是用“度”表示，其数值等于焦距倒数的100倍。
（2）凸透镜对光线具有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用。
本题考查了透镜的焦距、焦度和镜片度数关系以及凸透镜对光线的作用，属于基础题目。
18.【答案】B A D C
【解析】
解：A．脚蹬子表面做的粗糙不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
B．刹车时要用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力。 C．车轮做成圆形的，是用滚动代替滑动，减小摩擦力。
D．要经常给链条上油，是在压力一定时，加润滑油使接触面光滑来减小摩擦力。
故答案为：B；A；D；C。
根据提供的信息可知，本题涉及的是增大和减小摩擦的方法。 增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。
减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离。
掌握摩擦力大小的影响因素，利用增大和减小摩擦力的方法，灵活解释自行车上有关摩擦力的问题。
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19.【答案】形变 方向 运动状态
【解析】
解：人拉弹簧，拉力使弹簧变形了，即发生了形变，守门员把飞向球门的球踢回去，若球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的方向，即改变足球的运动状态；
故答案为：形变；方向；运动状态。 （1）物体形状的改变称之为形变；
（2）力是改变物体运动状态的原因，即由静止到运动（由慢到快），由运动到静止（由快到慢）或运动状态发生改变等；
知道并理解力的运动状态改变的三种情况是解决该题的关键。 20.【答案】凸 倒 缩小、实
【解析】
解：人的眼睛相当于一架微型照相机，晶状体相当于照相机的凸透镜，视网膜相当于光屏。无论是近处还是远处的物体到凸透镜的距离都是大于2倍焦距，外界物体在视网膜上成倒立、缩小、实像。 故答案为：凸；倒；缩小、实。
人的眼睛相当于一架微型照相机，晶状体相当于镜头，视网膜上所成的是倒立、缩小的实像。
本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，结合凸透镜成像的规律或生活的体验很好理解。 21.【答案】0 等于
【解析】
解：（1）两个相同物块A、B叠放在一起：A和B是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以A和B之间是没有摩擦力的；
（2）不论是叠放还是平放，我们都把它们看做一个整体，叠放和平放时对水平面的压力是相等的，与地面的接触面的粗糙程度是一定的，所以摩擦力相等，而这两次物体都是做匀速直线运动，这说明两种情况下的推力都等于摩擦力，
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