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三级人力资源管理师第1~3章练习题

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三级人力资源管理师第1~3章练习题

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东莞政联学校三级人力资源管理师

第1~3章练习题

本试卷分五大部分,共100分。第一部分为单项选择题,46小题,每题0.5分,共23分;第二部分为多项选择题,共22题,每题1分,共22分;第三部分为简答题,共5小题,共20分;第四部分为计算题,共1题,共8分,第五部分为案例分析题,共3题,共27分。

第一部分、单项选择题(共46题,每题0.5分,共23分)

1、广义人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称,是( B )的统一

A、战略规划与组织规划 B、战略计划与战术计划 C、人员计划与组织规划 D、费用计划与人员计划

2、(C)是对企业人力资源开发和利用的大政方针、政策和策略的规定

A、人力资源培训规划 B、人力资源费用计划 C、人力资源战略规划 D、人力资源制度规划 3、(C)是对企业人工成本和人力资源管理费用的整体规划一

A、人员规划 B、制度规划 C、费用规划 D、战略规划

4、( D )为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。

A、人员需求计划 B、人员供给计划 C、工作岗位调查 D、工作岗位分析 5、(B)是对企业总体框架的设计。

A、战略规划 B、组织规划 C、人员规划 D、岗位规划

6、工作岗位分析的最终成果是形成岗位规范和(B)。

A、培训制度 B、工作说明书 C、工资制度 D、任务计划表 7、(A)为企业员工的考核、晋升提供了依据。

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A、工作岗位分析 B、工作岗位设计 C、人员流动统计 D、人员需求计划 8、最适合行政人员的工作分析方法是( C )。

A、工作表演法 B、直接观察法 C、阶段观察法 D、工作实践法

9、招聘成本效益评估是衡量( A )的一个重要指标。

A、招聘效率 B、招聘数量 C、招聘质量 D、招聘方法

10、从理论上讲,(A)是人员录用效果最佳的方法。 A、因事择人 B、因人择事 C、双向选择 D、任人唯贤

11、在面试提问中,( B )是让应聘者对某一问题做出明确的答复。

A、清单式提问 B、封闭式提问 C、举例式提问 D、开放式提问

12、在情景模拟测试方法中,(D)是经多年实践不断充实完善,并被证明是一种很有效的管理人员测评方法。

A、决策模拟竞赛法 B、即席发言 C、无领导小组讨论法 D、公文筐测试 13、招聘总成本中的直接成本部分不包括( C )。 A、招募费用 B、选拔费用

C、内部提升费用 D、招聘人员差旅费

14、企业招聘大批的初级技术人员,最适合的招聘渠道是(A)

A、校园招聘 B、猎头公司 C、熟人推荐 D、档案筛选

15、在招聘评估中,录用比和应聘比在一定程度上反映录用人员的(C)

A、数量 B、成本 C、质量 D、规模

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16、企业组织的层次与管理幅度的关系是:管理幅度越大,管理的层次(B)。

A、越多 B、越少 C、可能多可能少 D、不变 17、在工作丰富化过程中,应考虑的因素有(A)。

A、多样化和任务的整体性 B、多样化和任务的协调性 C、任务的整体性和任务的趣味性 D、多样化和任务的趣味性 18、岗位设置的基本原则是(C)。 A、因人设岗 B、因制设岗 C、因事设岗 D、因利设岗

19、企业各部门对员工的补充需求量主要包括(A)。

A、由于实际发展所必须增加的人员和由于“自然减员”所需补充的人员

B、由于企业经济性裁员后所需要增加的人员和由于“自然减员”所需补充的人员 C、由于实际发展所必须增加的人员和由于企业经济性裁员后所需要增加的人员 D、由于劳动力价格下降所增加的人员和由于企业经济性裁员后所需要增加的人员 20、人员招聘的最终目的是(D)。 A、保证组织有足够的人力需求 B、选择素质高、质量好的人才 C、招聘到最优的人才

D、达到组织整体效益的最优化 21、人员配置的根本目的是(A)。

A、使得个人能力水平与岗位要求相适应 B、为任何人找到和创造发挥作用的条件 C、经过个体之间取长补短形成整体优势 D、保持所有员工的身心健康

22、招聘一般专业技术人员一般采取的(B)途径 A、猎头公司 B、人才交流中心 C、熟人推荐 D、大学校园

23、以下关于推荐法的阐述中,不正确的是(C)。

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A、使用推荐法招聘成功的概率较大

B、使用推荐法招聘对候选人的情况比较了解 C、使用推荐法招聘成本较高

D、使用推荐法招聘人员素质高,可靠性强 24、与简历相比,单位设计的申请表往往(D)。 A、没有统一的标准 B、没有简历有效

C、增加预选的时间 D、有利于准确了解候选人的信息 25、面试开始时应从应聘者(A)开始发问。

A、能够预料到的问题 B、最预想不到的问题 C、最难于回答的问题 D、简历中有疑问的地方

26、在应聘人员较多的情况下,为了在短时间内筛选一部分人员最好采用(B)。 A、面试 B、笔试 C、情景模拟 D、心里测试

27、一般来说,(D)不适于采用情景模拟测试方法进行挑选。 A、服务人员 B、事务性工作人员 C、管理人员 D、技术操作人员

28、心理测试的结果是对应聘者的(D)的一种评定。 A、智力水平和个性差异 B、智力特征和发展潜力 C、能力特征和个性差异 D、能力特征和发展潜力 29、经过计算(B)能够分析招聘信息发布的效果。 A、招聘单价 B、应聘比例

C、招聘完成比例(超额完成) D、录用比例(素质高) 30、在考察应聘者的工作能力、工作经验时,最好根据(C)。 A、应聘职位要求进行假设式提问 B、应聘职位要求进行清单式提问 C、应聘者过去工作行为进行举例式提问 D、应聘者过去工作行为进行开放式提问

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