2020年德育普测模拟题单选题
T1职业生涯规划1
1. 职业理想的特点不包括（）
A．幻想性 B．发展性 C．个体差异性 D.社会性
2. 凡是预则立，不预则废。这说明（ ）规划，才能把理想变成现实。
A．超越实际 B．务实 C．好高骛远 D.不切实际
3. 职业理想对社会的发展具有重要作用。下列说法不正确的一项是（）
A．职业理想是社会发展的动力 B．职业理想是构建和谐社会的基础 C．职业理想是社会进步的助推器
D．有了职业理想，就一定能实现社会理想
4. 晓波的爷爷是一名退休老干部。他处于职业生涯的哪个阶段？（）
A．从业准备阶段 B．从业阶段 C．从业回顾阶段 D．以上都不是
5. 青少年要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。这说明我们在进行职业生涯规划时要（）
A．目标明确地发展自己 B．扬长避短地发展自己 C．省心省事地发展自己 D．盲目从众地发展自己 6. 下列有关职业理想对人生发展的作用，说法不正确的是（）
A．职业理想能为我们指明努力的方向 B．职业理想能激发出我们坚定的意志
C．职业理想能保证我们的职业生涯一帆风顺 D．职业理想是事业发展的动力来源
7. 茅以升职业理想的实现，促进了我国桥梁事业的发展；鲁迅先生三改志愿，激起了中国
人的革命斗志;“中国导弹之父”钱学森的回国，促进了我国航天事业的发展。他们的经历告诉我们（）
A.社会发展只能依赖高素质的劳动者，与我们中职生无关 B．个人职业理想的实现与社会发展之间没有关系
C．有明确发展目标的高素质劳动者是社会发展的动力 D．有的人能够以一敌百
8. 职业理想犹如明灯，为我们的职业生涯发展指出方向。下列选项属于职业理想的是（）
A．我们未来要构建和谐社会，建立共产主义社会
B．小王在某工地打工，他的理想是通过自考获得大专文凭 C.小杨想通过努力，在未来当一名医护人员
D.小李想买一套属于自己的房子，把老人接到身边，让他们安享晚年
9. 小张毕业后回到自己的家乡，开了一家淘宝店，帮助家乡的农民卖出当地的土特产，用自己的
方式努力改变着家乡。小张的案例，对我们的启发是（） A．开淘宝店一定很赚钱
B．学习电子商务专业的学生毕业后只能开淘宝店 C．回家乡创业一定能成功
D．职业理想是实现社会理想的基础 10. 职业生涯是指一个人一生的（）
A．自学经历 B．求学经历 C．生活经历 D．职业经历
11. 晓建学的是西餐烹饪专业，他分“四步走”规划了自己的职业生涯，最终实现了开一家
西餐厅的梦想。这说明职业生涯规划能帮助你（）
A．很容易就能实现自己的美好理想 B．全面地发展自己
C．不用太努力就可以发展自己 D．目标明确、扬长避短地发展自己 12. 下列选项属于职业生涯特点的是（）
A．发展性 B．封闭性 C．确切性 D．盲目性 13. 一个人职业生涯的成功与否，既决定了他的生活状况和社会贡献的大小，也与他的个人
成长、自我实现密切相关。这体现了职业生涯（）的特点。 A.阶段性 B．整合性 C．独特性 D.发展性
14. 古语云：有志者事竟成。然而，现实生活中也不乏志大才疏、一事无成。下列有关说法
正确的是（）
A．目标没有可操作性 B．有目标就一定能够成功 C．目标没有明确的方向 D．他们的发展脱离实际 15. 下列有关职业生涯规划重要作用的说法，错误的一项是（）
A．增加专业难度 B．不断完善自我 C．科学规划人生 D．实现人生价值
16. 即使从事相同职业，由于个人条件、所处环境、理想以及付出的努力不同，也有着各不
相同的职业生涯。这说明了职业生涯的（）特点 A．独特性 B．发展性 C．整合性 D．互动性
17. 能称为职业的工作，必须具备三个条件:一是有专门的分工；二是比较稳定，从事某种
工作达到一定的时间；三是有（） A．一定的知识含量 B．一定的技术含量 C．一定的合法收入 D．一定的收入
18. 一则职场寓言故事：有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么，第一位回答:“没看到
吗？我正在砌墙。”第二位回答：“我正在盖一座高楼，”10年以后，回答“砌墙”的工匠还在工地砌墙，回答“正在盖高楼”的工匠成为了工程师。下列说法正确的是（） A．职业理想和职业生涯没有关系
B．没有职业理想，职业生涯规划也能实现 C．职业理想引导职业生涯的发展 D．只要确立职业理想，就能成功
19. 学习烹饪专业的小陈，立志做一个“名厨”，入校后他学习非常努力，实习时更是虚心向师傅
学习，他不仅掌握了熟练的刀工，而且能做不少的拿手菜。现在，他已经成为了一家知名酒楼的“大厨”。小陈的事例说明了（）
A．业生涯规划能帮助你不用太努力就可以发展自己 B．自己的兴趣才是最重要的，职业生涯规划可有可无 C．只要有了职业生涯规划，就一定可有取得成功
D．早些树立职业生涯目标，能帮助我们目标明确地发展自己
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