【分析】20的十位数字是2，表示2个十，据此解答。
4．A
解析： A
【解析】【解答】 18是由1个十和8个一组成的。 故答案为：A。
【分析】18的十位上是1，表示1个十，个位上是8，表示8个一，据此解答。
5．D
解析： D
【解析】【解答】 和15相邻的两个数是：15-1=14和15+1=16。 故答案为：D。
【分析】相邻的两个自然数相差1，据此列式解答。
6．C
解析： C
【解析】【解答】解：计数器上的数读作十四。 故答案为：C。
【分析】读数时从高位到低位，先读数字，再读计数单位，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，个位上是0就不读。
7．A
解析： A
【解析】【解答】解：9+2=11，9+3=12，9+4=13，所以12＞9+2。 故答案为：A。
【分析】9+3=12，所以括号里面的数一定小于3。
8．C
解析： C
【解析】【解答】解：1+4=5，这个数是15。 故答案为：C。
【分析】两位数右边是个位，左边是十位，确定十位和个位数字并写出这个数即可。
9．B
解析： B
【解析】【解答】解：箭头位置表示的数是15。 故答案为：B。
【分析】箭头所指的位置是10和20的中间，所以指的数字是15。
10．C
解析： C
【解析】【解答】解：A.10+5=15；B.15-5=10；C.7+9=16。 故答案为：C。
【分析】分别计算出每个选项的结果，再与15进行比较即可。
11．A
解析： A
【解析】【解答】解：比18多1的数是18+1=19。 故答案为：A。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，因此用18加上1即可求出比18多1的数。
12．C
解析： C 【解析】
二、填空题
13．1；5【解析】【解答】15的十位上是1个位上是5故答案为：1；5【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十据此解答
解析： 1；5
【解析】【解答】 15的十位上是1，个位上是5。 故答案为：1；5。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
14．13【解析】【解答】3个一和1个十合起来是13故答案为：13【分析】此题主要考查了20以内数的组成要求3个一和1个十合起来是几在十位上写1个位上写3据此写数
解析： 13
【解析】【解答】 3个一和1个十合起来是13。 故答案为：13。
【分析】此题主要考查了20以内数的组成，要求3个一和1个十合起来是几，在十位上写1，个位上写3，据此写数。
15．＜；＞；＜；＞；=；＜【解析】【解答】8＜11；17＞12；19＜20；因为7+7=1417＞14所以17＞7+7；13+3=16；因为18-6=1212＜15所以18-6＜15故答案为：＜；＞；＜
解析： ＜；＞；＜；＞；=；＜
【解析】【解答】8＜11；17＞12；19＜20；
因为7+7=14，17＞14，所以17＞7+7；13+3=16；因为18-6=12，12＜15，所以18-6＜15。 故答案为：＜；＞；＜；＞；=；＜。
【分析】此题主要考查了20以内数的大小比较，比较一个算式与数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小；
一位数小于两位数；两个两位数比较大小，先比较十位上的数字，十位上数字大的数就大，十位相同，比较个位，个位上数字大的数就大，据此解答。
16．15；14；16【解析】【解答】解：一个数它个位上的数字是5十位上的数字是1这个数是15与它相邻的两个数是14和16故答案为：15；14；16【分析】两位数右边一位是个位左边一位是十位哪一位上的数字
解析： 15；14 ；16
【解析】【解答】解：一个数，它个位上的数字是5，十位上的数字是1，这个数是15，与它相邻的两个数是14和16。 故答案为：15；14；16。
【分析】两位数右边一位是个位，左边一位是十位，哪一位上的数字是几就在相应的数位上写几。与这个数相邻的数分别比这个数少1、多1。
17．16；20【解析】【解答】16； 20故答案为：16；20【分析】此题主要考查了20以内数的组成与读写观察图1可知十位上有1个珠子在十位上写1个位上有6个珠子在个位写6据此写数；观察图2可知一捆小
解析： 16；20
【解析】【解答】
16；
20。
故答案为：16；20。
【分析】此题主要考查了20以内数的组成与读写，观察图1可知，十位上有1个珠子，在十位上写1，个位上有6个珠子，在个位写6，据此写数；
观察图2可知，一捆小棒是10根，这里有两捆，就是2个10，也就是20。
18．>；<；>；<；>；=【解析】【解答】17＞9；因为14+2=1616＜18所以14+2＜18； 因为16-3=138+4=1213＞12所以16-3＞8+4；11＜15；
解析：
；
；
；
；
；=
【解析】【解答】17＞9；
因为14+2=16，16＜18，所以14+2＜18； 因为16-3=13，8+4=12，13＞12，所以16-3＞8+4； 11＜15；
因为6+8=14，15＞14，所以15＞6+8； 因为9+5=14，7+7=14，所以9+5=7+7。 故答案为：＞；＜；＞；＜；＞；=。
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那
个数就大；
比较两个算式的大小，先计算出结果，再比较大小。
19．7；9；10；16；20【解析】【解答】7＜9＜10＜16＜20故答案为：7；9；10；16；20【分析】比较20以内数的大小先比较位数不同的两位数大于一位数然后按20以内数的排序解答
解析： 7；9；10；16；20
【解析】【解答】7＜9＜10＜16＜20。 故答案为：7；9；10；16；20。
【分析】比较20以内数的大小，先比较位数不同的，两位数大于一位数，然后按20以内数的排序解答。
20．14；16；1；5【解析】【解答】与15相邻的两个数是15-1=14和15+1=16；15的十位上是1个位上是5故答案为：14；16；1；5【分析】相邻的两个自然数相差1据此列式解答；一个两位数从右
解析： 14；16；1；5
【解析】【解答】 与15相邻的两个数是15-1=14和15+1=16； 15的十位上是1，个位上是5。 故答案为：14；16；1；5。
【分析】相邻的两个自然数相差1，据此列式解答；一个两位数，从右往左分别是个位、十位，据此解答。
三、解答题
21． 18-6=12（根） 答：盒子里有12根。
【解析】【分析】外边有6根，用总数减去外边的根数即可求出盒子里面的根数。 22． （1）10+4=14（本） （2）16-5=11（枚）
【解析】【分析】（1）观察图可知，左边有10本，右边有4本，要求一共有几本，用加法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，一共有16枚硬币，左边有5枚，要求右边有几枚，用减法计算，据此列式解答。 23． 11+8=19（只）
【解析】【分析】一共有小鸡的只数=房子里有小鸡的只数+房子外面有小鸡的只数，据此代入数据作答即可。 24． 10+6=16（个）
【解析】【分析】观察图可知，左边有10个小正方体，右边有6个小正方体，要求一共有几个小正方体，用加法计算，据此列式解答。 25． 15-4=11（只）
【解析】【分析】观察图可知，树上一共有15只鸟，飞走了4只鸟，要求树上还剩几只
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