教师详解详析
【目标突破】
例1 [解析] D A项，在公园调查了1000名老年人的健康状况，抽查的都是锻炼的老人，样本不具有代表性，故A错误．B项，在医院调查了1000名老年人的健康状况，抽查的都是身体不健康的老人，样本不具有代表性，故B错误．C项，调查了100名小区内老年邻居的健康状况，样本不具有广泛性，故C错误．D项，利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况，样本具有广泛性、代表性，故D正确．
例2 解：(1)不合适，因为全班较矮的10名同学的身高不具有代表性．
(2)不合适，因为前100名学生的数学成绩一般较好，因此这样选取的样本不具有代表性． (3)不合适，因为七名班干部回家做作业花费的时间不具有代表性和广泛性． (4)不合适，尽管样本是随机抽取的，但样本的容量太小．
例3 解：小宇的方案比较好．理由：小明的方案只代表这个班级学生的身高情况，不代表其他班级学生的身高情况．小华的方案调查的是几年前学生的身高情况，用来说明目前的情况误差比较大．小宇的方案是从全校学生中广泛地抽取了各年级的学生，并随机地抽取了部分学生，这样调查的样本具有代表性． 【总结反思】
[反思] 这种做法不合理．因为每个学校选取的前20名学生的学习情况不能代表该学校九年级学生的学习情况，所以题目中样本的选取不具有代表性．
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