人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第一单元测试题（附答案）

一、单选题（共15题；共30分）

1.对科学探究认识错误的是（ ） A. 化学实验是科学探究的重要途径 B. 科学探究是独立完成的操作，不需要合作 C. 实验方案的设计是实验探究的重要环节

D. 科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节 2.下列实验中玻璃棒不是用来搅拌的是（ ）

A. 稀释浓硫酸 B. 测定溶液pH C. 蒸发食盐水 D. 溶解蔗糖 3.下列变化中，发生了化学变化的是（ ）

A. 海水蒸发 B. 矿石粉碎 C. 路面结冰 D. 钢铁锈蚀 4.中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是（ ）

A. 春风化雨 B. 火上浇油 C. 叶落知秋 D. 滴水成冰 5.根据物质的性质与用途，下列对应关系错误的是（ ）

A. 盐酸具有酸性——除铁锈 B. 铁粉可与氧气和水反应——食品保鲜剂 C. 活性炭具有吸附性——冰箱除臭剂 D. CO具有可燃性——冶炼金属 6.下列变化中属于化学变化的是（ ）

A. 汽油挥发 B. 海水晒盐 C. 石蜡熔化 D. 高粱酿酒 7.下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是（ ）

A. 甲醛 B. 酒精 C. 烧碱 D. 浓硫酸

8.下列化学实验操作正确的是（ ） A. 振荡试管

B. 取固体药品

C. 移走蒸发器 D. 量筒读数

9.下列变化不属于化学变化的是（ ）

A. 工业炼铁 B. 石油分馏 C. 海水制镁 D. 烧制陶瓷 10.说化学是一门神奇的科学，一点也不为过！下列说法错误的是（ ） A. 实验是化学科学发展和化学学习的重要途经

B. 化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质 C. 物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化 D. 化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化

11.下列物质的用途，一定涉及化学变化的是（ ）

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A. 金具有黄色金属光泽 制作饰品 B. 活性炭具有吸附性 作除味剂 C. 生石灰吸收空气中的水分 作干燥剂 D. 干冰升华吸收大量的热 作制冷剂 12.下列变化中，仅包含物理变化的是（ ）

A. 光合作用 B. 冰雪融化 C. 煤炭燃烧 D. 葡萄酿酒 13.“垃圾分类工作就是新时尚”。废旧报纸应投入的垃圾箱是（ ）

A. B. C. D.

14.下列物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）

A. 天然气难溶于水，可用作燃料 B. 碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥

C. 石墨有导电性，可用于生产铅笔芯 D. 小苏打能与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多 15.下列变化属于化学变化的是（ ）

A. 干冰升华 B. 衣服晾干 C. 冰雪融化 D. 食物腐败

二、填空题

16.用下列物质的序号填空。

①干冰 ②碳酸氢钠 ③熟石灰

（1）发酵粉中常含有________； （2）用于人工降雨的是________； （3）常于改良酸性土壤的是________。

17.现有消石灰、小苏打、食盐、氧气、二氧化碳、天然气，请从中选出与下列描述相对应的物质，将其化学式（或主要成分的化学式）填在空白处。

（1）能使带火星小木条复燃的是________； （2）可治疗胃酸过多的药品是________； （3）常用于改良酸性土壤的是________； （4）属于常见的化石燃料的是________。 18.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题： （1）固体药品通常盛放在________里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是________； （2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的________；

（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积________8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是________。

19.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。现有下列物质 A、氢气 B、干冰 C、固体氢氧化钠 D、碳酸氢钠， 请用合适物质的字母代号填空：

（1）可用作某些气体干燥剂的是________。 （2）（2）可用作燃料的是________。 （3）可用作人工降雨的是________。 （4）可用作食品发酵粉的是________。

三、实验探究题

20.化学兴趣小组二位同学进行了如下实验探究：

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（1）如图甲所示，两个等体积的集气瓶分别充满了空气和人呼出的气体，现分别滴入等量的澄清石灰水，盖紧玻璃片，振荡。变浑浊的是：________（填“空气”或“人呼出气体”）。该实验的结论为________。 （2）如图乙所示，为研究影响物质燃烧的因素，将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内的纯氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。该反应的化学方程式为________。

（3）上述两个实验的设计方案，都体现了一种科学探究的方法，这种方法是________。

四、综合题

21.据图回答下列问题：

（1）如图 所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向________，细口瓶的塞子要________

在桌面上。 （2）如图 （3）如图

所示，用完酒精灯后，熄灭酒精灯的方法为用________盖灭，盖________下。 所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体体积不应超过试管容积的

________。进行实验时，某同学先对试管进行________，然后用酒精灯的火焰对准药品所在部位加热，实验结束后却发现试管炸裂，你认为其原因可能是________。 （4）如图

所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用________刷洗，玻璃仪器洗净的标志是玻

璃仪器内壁附着的水既不________，也不________。

（5）在实验中应注意节约药品。如果没有说明用量，一般应该按照最少量取用。液体取用________；固体只需________即可。

（6）制取气体前要先检查装置的气密性。方法为：按图 组装连接好仪器后，将________，用手紧握试管，观察到________，则装置不漏气。

（7）如图 所示用量筒量取一定体积的液体，正确的读数方法为视线要与量筒内液体________保持水平。若俯视读数，则读数________（填“偏大”或“偏小”）。

22.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格． （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面．结论：石蜡的密度比水________．

（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为________、________和________三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的________处最先碳化．（变

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黑）．结论：蜡烛火焰的________层温度最高．

（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡．澄清的石灰水变________．结论：石蜡烧燃后的生成物有________和________．

答案

一、单选题

1. B 2. B 3. D 4. B 5. D 6. D 7. C 8. B 9. B 10. D 11. C 12. B 13. B 14. D 15. D 二、填空题

16. （1）②（2）①（3）③

17. （1）O2（2）NaHCO3（3）Ca(OH)2（4）CH4 18. （1）广口瓶；胶头滴管（2）三分之一（3）大于 （4）防止局部温度过高造成液滴飞浅 19. （1）C（2）A（3）B（4）D 三、实验探究题

20. （1）人呼出气体；人呼出的气体中二氧化碳的含量更高，能使澄清石灰水变浑浊 （2）浓度；四、综合题

21. （1）手心；倒放（2）灯帽；两

（3）三分之一；预热；试管外壁有水直接加热（或加热时试管底部接触酒精灯灯芯或加热后试管骤冷） （4）试管刷；聚成水滴；成股流下 （5）

；盖满试管底部

（3）对比

（6）导管一端放入水中；有气泡冒出 （7）凹液面的最低处；偏大

22. （1）小（2）外焰；内焰；焰心；a；外（3）浑浊；水；二氧化碳

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