第八章《金属和金属材料》综合练习题附参考答案
一、选择题（每题2分） 1．下列图象正确的是
①A表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图 ②B表示CO还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图
③C表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量与K2CO3的加入量的关系图 ④D表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图
M 质量 量固体质量沉淀质0 量溶液质 0
时0 时时0 时 A B C D
3．金属La的活动性比锌强，它的氧化物为La2O3，其对应的碱为La(OH)3，La(OH)3难溶与水，而LaCI3可溶于水。下列各组中的物质难以直接反应而制得LaCI3的是 ．．．．．．A．La+HCI B．La2O3+HCI C．La(OH)3+HCI D．La(OH)3+MgCI2 4．下列实验可以用图2所示装置进行的是
①用氯酸钾和二氧化锰制氧气 ②用氢气还原氧化铜
③用锌粒和稀硫酸制氢气 ④用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．下列化学方程式符合题意，且书写正确的是
A．用盐酸除去铁锈 Fe2O3+4HCl===2FeCl2+3H2O B．验证铜的活动性比银强 Cu+2AgCl===CuCl2+2Ag C．检验二氧化碳气体 CO2+Ca（OH）2===CaCO3↓+H2O D．制取少量硫酸镁 MgCl2+Na2SO4===MgSO4+2NaCl
6．锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大，颇受手机、手提电脑等用户的青睐。某种锂电池的总反应可表示Li+ MnO2 == LiMnO2 。以下说法正确的是 ①该反应中Mn的化合价发生了变化 ②该反应属于化合反应 ③LiMnO2为新型的氧化物 ④LiMnO2为锂、锰、氧的合金
1
A．①② B.①③ C. ②③ D.③④
7．在10~10m范围内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。下列说法正确的是 A．纳米铜属于化合物 B．纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应 C．纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同 D．纳米铜无需密封保存
8．向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，该滤渣中含有的金属是（ ）
A.Zn、Fe B.Zn、Cu C.Fe、Cu D.Zn、Fe、Cu 9．为了增强市民的环保意识，实行垃圾回收。以下哪些废弃物质可以回收利用 ①干电池 ②口香糖 ③菜叶 ④果皮 ⑤易拉罐
A．①⑤ B．①③④⑤ C．②③④ D．①④⑤
10． 5角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，市面上有人用它制成假金元宝行骗，小明同学用一种试剂揭穿了他。小明一定不会用的试剂是
A．硫酸铜溶液 B．硝酸银溶液 C．盐酸 D．硝酸钠溶液 二、填空题(10分每空2分)
11．置换反应是化学反应的基本类型之一。
⑴ 金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。如铜和硝酸银溶液的化学方程式为__________________________。 ⑵ 非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应的规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：
由此可判断：
①S、Cl2、I2、Br2非金属活动性由强到弱顺序是___________________________。
②下列化学方程式书写错误的是______________________。 A．C．
B． D．
，
，
—9
—7
12．下列有三种制取硝酸铜的方案：
方案一：Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3) + 2NO2↑+ 2H2O 方案二：3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3) + 2NO↑+ 4H2O 方案三：2Cu + O2 + 4HNO3（稀） = 2Cu(NO3)2 + 2H2O
2
请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案 ，你选择方案而不选其它方案的理由是（写两点）： 。 三、实验题（25分每空1分方程式2分）
13．实验课上，同学们设计以下三种方案均能达到实验目的各方案操作如下：
图A：向外拉注射器，若观察到__________________，说明装置气密性良好。
图B：点燃燃烧匙中过量的红磷，伸入集气瓶中充分反应后，打开弹簧夹，通过观察到
_______________________________，可粗略测出空气中 O2的含量
图C：从左端导管处通入二氧化碳气体，开始观察到________________________________，证明CO2与NaOH溶液发生了反应。
14．某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：
实验 操作 实验 铝片表面有气泡产生 现象 [提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？
；
[猜想]针对你发现的问题，分析其原因，大胆提出你的一个猜想： ．．
。
[设计方案]根据你的猜想，任选下列实验用品，进行实验设计。 ．．
实验用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠
试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸 操作步骤 可能观察到的实验现象 （用图示说明或文字叙述均相应的结论 没有明显现象 3
可） （请在考试结束后，到化学实验室实施你的设计方案，验证你的猜想。） [评价与反思]通过这次探究，你得到的启示或感受是:
15．废物利用既可节约资源，又可以保护环境。某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌和浓硫酸以及下图所示的装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质。
试回答下列问题：
（1）写出图中所标仪器的名称：①__________；②__________。
（2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明生产的气体中有杂质__________（填化学式）。除此之外，该气体还可能含有的杂质气体是______________（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中__________（填序号）之间，气体从__________（“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为__________，可观察到的现象为____________________________________________________________。
（3）装置D的作用是___________________________________________。 16．某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后，放入试管中，隔绝 空气，高温3－4分钟，冷却后，试管内有红色物质。
提出问题：试管内的红色物质可能是什么？
进行猜想：你认为可能是 、 。（任写两种猜想） 实验方案：根据下表要求，任选一种猜想，设计一个实验方案来作验证。
实验步骤及操作方法 预期的实验现象 结论 4
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