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《学前心理学》试卷1.2.3(llj)

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1、学前儿童心理发展的总趋势表现在哪些方面(16分) 答:1 从简单到复杂(1分) (1)从不齐全到齐全(1分) (2)从笼统到分化(1分) 2 从具体到抽象(3分) 3 从被动到主动(1分) (1)从无意向有意发展(1分)

(2)从主要受生理制约发展到自己主动调节(1分) 4从零乱到成体系(3分) 各点展开占4分。(共16分)

二、、试述婴幼儿依恋的特点以及依恋的类型。(14分) 答:(一)婴幼儿依恋的特点:

1婴幼儿最愿意同依恋对象在一起,与其在一起时,儿童能得到最大的舒适、安慰和满足;(2分)

2在儿童痛苦、不安时,依恋对象比任何他人都更能抚慰孩子;(2分)

3依恋对象使孩子具有安全感。当在依恋对象身边时,孩子较少害怕;当其害怕时,最容易出现依恋行为,寻找依恋对象。(2分)

(二)幼儿依恋的类型:

1 安全型依恋:母亲离开时苦恼,回来后平静。(2分) 2 回避型依恋:母亲在不在无所谓。“无依恋”(2分)

3 抗拒型依恋:母亲离开大哭大闹,回来后又拒绝亲近。“矛盾型依恋”(2分) 4 混乱型依恋:在陌生人情境中表现混乱和无目标,对分离后的重逢常有不一致的、

古怪的行为反应。(2分)

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