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九年级科学下册第3章人的健康第2节来自微生物的威胁教案(新版)浙教版

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第2节 来自微生物的威胁

教学目标:

1.了解传染病的特点、传播三环节及预防措施;

2.例举常见的细菌、病毒引起的传染病,包括性传播疾病、青春期肺结核及其预防。 教学重点:传染病的特点、传播三环节及预防措施。 教学难点:细菌引起的常见疾病和病毒引起的常见疾病。 教学课时:三课时 教学过程:

第1课时

引入:在研究葡萄酒变酸和蚕病取得巨大成功之后,19世纪60年代,法国科学家巴斯德提出,微生物是引起某种疾病的根源,杀死这些微生物能避免疾病的传染。 新授课:

一、来自细菌的威胁 1.什么是细菌: ①一种单细胞的原核生物 ②在显微镜下才能观察到

③有细胞壁、细胞膜、细胞质和核质;无成形的细胞核。 ④种类:杆菌、球菌、螺旋菌

细菌菌落 螺旋球螺旋菌 球菌 杆菌

杆2.细菌危害人体健康的途径: ①有些细菌能侵入并破坏人体细胞。

②有些细菌不侵入细胞内,但能产生一种能破坏细胞的毒素。 炭疽:由炭疽杆菌引起的疾病。

美国“9.11事件”阴云未散,生化武器炭疽热病菌事件又接连不断在美国发生。当年有40余人因直接或间接接触夹带有炭疽热病菌的邮件而受感染,其中5人死亡。而之后法国首都巴黎和其他一些城市也相继发生有关炭疽热的报警。

炭疽病症状:发高烧、萎靡不振、容易疲劳,并伴有不时的干咳。病情会突然恶化,感觉呼吸困难、出汗、皮肤上浮现青色的斑点,严重者会休克,最终丧命。死亡率很高。

人类感染炭疽病的3种途径:

1.因食用被炭疽杆菌污染的食物,引起人的肠炭疽——饮食传播

2.因擦伤或割伤人的皮肤,感染了炭疽杆菌,引起皮肤炭疽——接触伤口传播 3.因吸入漂浮在空气中的炭疽杆菌孢子而感染,引起肺炭疽——空气和飞沫传播 细菌引起的常见疾病见P67表格。 1.细菌性痢疾

①性质:急性消化道传染病。

②典型症状:早期:腹痛,发热,然后腹泻。

严重:大便出现粘液,血和脓,高热,昏厥,神智不清,四肢抽搐等。 ③致病的病因: 痢疾杆菌。 ④传播途径: 饮食传播。 ⑤预防的方法: 饮食卫生。 2.肺结核

①肺痨的性质:慢性呼吸道传染病。

②典型症状:全身疲软,食欲不振,身体逐渐消瘦。下午常有低烧,面颊潮红,咳嗽,有时痰中带有血或咯血,夜里出冷汗等。

③致病的病因:结核杆菌 侵犯肺部组织引起的。 ④传播途径:主要通过飞沫和空气中的尘埃。 ⑤预防的方法:①接种卡介苗,预防结核病。 ②定时体检,早发现,及时隔离治疗 ③养成良好卫生习惯。 ④…… 3.破伤风

①破伤风的性质:体表急性疾病。

②典型症状:乏力、头晕、头痛、烦躁不安。强烈肌肉收缩。可造成呼吸停止,病人窒息死亡。

③致病的病因:破伤风杆菌引起。

④传播途径:细菌透过皮肤表面的伤口入侵人体,产生毒素破坏神经系统。 ⑤预防的方法:

1.受伤后要清洗伤口然后妥为包扎。 2.注射破伤风免疫针。 3.儿童接受的破伤风防疫注射。 4.霍乱

①霍乱的性质:急性消化道传染病。

②典型症状:剧烈腹泻、呕吐、腹泄、严重休克者可并发急性肾功能衰竭 ③致病的病因:由霍乱弧菌引起。

④传播途径:水体被污染有关。

⑤预防的方法:1.隔离病人;2.保证饮食饮水卫生;3.及时就诊。 5.淋病

①淋病的性质:性传播疾病 ②典型症状:尿道口红肿发痒,有稀薄粘液或粘液脓性分泌物,尿痛,烧灼感,排出粘稠的深黄色脓液。③致病的病因:由淋病双球菌引起 ④传播途径:性接触⑤预防的方法:1.遵守性道德 2.在公共浴池,不入池浴,提倡淋浴3. 保持卫生习惯。你知道还有哪些疾病是由细菌引起的?―――百日咳,白喉、脑膜炎、伤寒、副伤寒等。 细菌引起疾病的治疗方法:细菌引起的疾病通常可用抗生素治疗。如结核杆菌引起的肺结核,可用链霉素治疗。

问题:你知道青霉素吗?你知道它对抗细菌的神奇作用吗? 阅读68页:青霉素的发现:

青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家发现的。他在1928年发现,当青霉菌属的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时,细菌的生长会受抑制。其后,他发现这种现象是由一种真菌产生的化合物——青霉素所造成的。

直至20世纪40年代,科学家才能成功地把青霉素分离和提纯。这种抗 生素能有效地对抗多种细菌,因此,直至现在仍被广泛应用于治疗细菌性疾病。

活动:1.把几滴土壤细菌培养液加在培养皿中含营养物质的琼脂上,涂抹均匀,把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,另外2片浸在蒸馏水中作为对照,然后放在琼脂表面,如图所示。把培养皿放在30℃—32℃的恒温箱内24小时。

细菌滋生

浸有蒸馏水的圆纸片

浸有不同浓度青

霉素的圆纸片

营养琼脂

2.上图显示了实验结果,仔细观察,浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围的清晰区无细菌,清晰区面积与青霉素浓度成正比。

出现以上实验结果的原因是:青霉素能杀死细菌,浓度越高效果越好。(实验结论:浸有蒸馏水的圆纸块周围没有清晰区,浸有不同浓度青霉素的圆纸片有清晰区,清晰区没有细菌生长,这是因为圆纸块上的青霉素以环形扩散到外面的琼脂,杀死或抑制细菌生长,清晰区的

周围长满了细菌,清晰区面积与青霉素浓度成正比。清晰区面积越大,显示青霉素越能有效地对抗细菌。)

结论:1.抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物,它由一些细菌或真菌自然合成。

2.青霉素作用:青霉素可以使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。青霉素是世界上第一种抗生素,拯救过数百万人的生命。但自20世纪80年代以来,抗生素依然使用,而治疗效果就没以前那么好了。你知道是为什么吗?

第2课时

一、来自细菌的威胁 1.细菌:

①一种单细胞的原核生物 ②在显微镜下才能观察到

③有细胞壁、细胞膜、细胞质和核质;无成形的细胞核。 ④种类:杆菌、球菌、螺旋菌 2.细菌危害人体健康的途径: ①有些细菌能侵入并破坏人体细胞。

②有些细菌不侵入细胞内,但能产生一种能破坏细胞的毒素。 1.抗生素的作用:

抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物,它由一些细菌或真菌自然合成。

2.青霉素作用:青霉素可以使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。[课内练习] 1.下列各项中不属于人类感染炭疽病的主要途径的是( D ) A.食用被炭疽杆菌污染的猪肉 B.由于割破了手指而感染炭疽杆菌 C.人吸人飘浮在空气中的炭疽杆菌孢子 D.人手碰到了炭疽杆菌

2.下列属于人类感染炭疽杆菌后出现的症状是( D ) A.开始时会发高烧,容易疲劳

B.病情加重时会感觉呼吸困难,皮肤上浮现青色的斑点 C.严重时会出现休克,甚至死亡 D.以上三项都是

3.细菌性痢疾的主要感染途径是( A ) A.粪一口传播 B.空气、飞沫传播 C.接触传播 D.性接触传播

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