浅谈如何在新形势下加强和提高大学生的综合素质

浅谈如何在新形势下加强和提高大学生的综合素质

摘要:随着知识经济的高速发展以及日益严峻的就业形势,对大学的综合素质提出了更高的要求。本文就高校大学生应该在哪些方面来提高其综合素质做简要论述。

关键词:大学生 综合素质 现状

知识经济时代,人才是关键。我国要在激烈的竞争中占据一席之地,必须重视人的综合素质的提高。而大学生作为社会主义事业建设的重要生力军,其综合素质的提高具有极其重要的战略意义。以大学生全面发展为目标,突出素质教育,就是要以素质教育为依托和支撑,拓展和延伸大学生思想政治教育的内容空间,寻求两者相互促进、共同提高的结合点,实现两者的良性互动,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身体心理素质的协调发展。

一、当代大学生综合素质的现状

当前,随着高校素质教育的日益深入,大学生综合素质日益提高:突出表现在以下方面:大学生的思想道德素质明显提高,政治意识不断加强,特别是爱国主义情感日益深入学生的心灵深处。求知欲望分外强烈,特别是在科学知识的广度和深度上都对自己有较高的要求,而且职业目标日益凸显,越来越多的学生渴望自己在社会中实现自己的人生价值。于此同时,我们也应当看到当前大学生的综合素质仍显得相当得薄弱,主要表现为以下几点:第一,大学生对日益严峻的就业形势没有清醒的认识,无论是心理素质还是专业职业技能都有待提高。第二,大学生的道德价值观受到一系列“低端个人主义”思想的影响,对事业的献身精神和集体奉献精神有所减弱。第三,过分推崇竞争意识,创新意识以及自我价值的实现。第四,受到社会上功利思想的影响严重,个人价值尺度过于“功利化”。

二、加强和提高大学生综合素质的内容

针对当前大学生综合素质的现状,笔者认为应当着重从以下几个方面来提高:

1、人文素质教育的内容

人文素质教育是素质教育的重要组成部分,是由诸多因素综合而成的人的内在品质,表现为一个人的性格、气质、品位、修养、境界等,它以追求真、善、美等崇高的价值理想为核心,以人的自由全面发展为终极目的,它包含了科学的理性、道德的至善、艺术的完美、思维的深邃和知识的广博,是一种崇高的文化精神。[1]人文素质教育是通过对大学生进行文化、历史、哲学、艺术等方面的教育,提高全体大学生的文化品位、审美情趣、人文精神和科学素质。实施素质教育特别是通过人文知识的教育和人文精神的熏陶,广泛汲取文、史、哲、艺等丰富内容,以其知识性、启迪性、趣味性吸引人、感动人,给人以智慧和力量,有助于丰富人的内心世界、充实人的文化生活、确立人的理想信念、提升人的精神境界。